Конспект НОД по физическому развитию (в зале) Тема: «Зоопарк» старшая группа
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа) на тему
Интеграция образовательных областей: физическое развитие, социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие.
Задачи:
«Физическое развитие»:
– Закрепить умение детей ползать по гимнастической скамейке, опираясь на предплечье и колени.
– Упражнять в прыжках на двух ногах с продвижением вперед.
– Совершенствовать умение детей метать мешочки с песком в горизонтальную цель.
– Воспитывать устойчивый интерес к занятиям физкультуры, к здоровому образу жизни, целеустремленность.
«Социально-коммуникативное развитие»:
– Познакомить детей с подвижной игрой «День-ночь», способствовать проявлению волевых качеств, сообразительности и умения двигаться в соответствии с правилами игры.
– Воспитывать активность, самостоятельность.
– Развивать умения взаимодействовать в коллективе.
«Познавательное развитие»:
– закрепить умения соотносить свои действия со словесной инструкцией и контролировать себя,
Материалы и оборудование: 3 скамейки, мешочки с песком, 3 обруча, шапочка совы для подвижной игры, зайчик для игры малой подвижности – игрушка.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 nod_zoopark.docx | 25.54 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект НОД по физическому развитию (в зале)
Тема: «Зоопарк»
старшая группа
Интеграция образовательных областей: физическое развитие, социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие.
Задачи:
«Физическое развитие»:
– Закрепить умение детей ползать по гимнастической скамейке, опираясь на предплечье и колени.
– Упражнять в прыжках на двух ногах с продвижением вперед.
– Совершенствовать умение детей метать мешочки с песком в горизонтальную цель.
– Воспитывать устойчивый интерес к занятиям физкультуры, к здоровому образу жизни, целеустремленность.
«Социально-коммуникативное развитие»:
– Познакомить детей с подвижной игрой «День-ночь», способствовать проявлению волевых качеств, сообразительности и умения двигаться в соответствии с правилами игры.
– Воспитывать активность, самостоятельность.
– Развивать умения взаимодействовать в коллективе.
«Познавательное развитие»:
– закрепить умения соотносить свои действия со словесной инструкцией и контролировать себя,
Материалы и оборудование: 3 скамейки, мешочки с песком, 3 обруча, шапочка совы для подвижной игры, зайчик для игры малой подвижности – игрушка.
Логика образовательной деятельности
Часть занятия | Содержание занятия | Дозировка дыхание темп | Организационно-методические указания | Примечания |
вводная | 1. Ходьба обычная 2. Ходьба на носках с высоким подниманием колена 3. Ходьба обычная 4. Бег обычный 5. Бег с высоким подниманием колен 6. Ходьба обычная, построение в звенья | 1 круг 1 круг средний 0,5 круга 1 круг 0,5 круга 0,5 круга | Следить за осан-кой детей Следить, чтобы дети не наталки-вались | |
основная | ОРУ 1. «Жираф» (наклоны головы). И.п. – о.с., руки опущены вдоль туловища.
2. «Птицы» И.п. – о.с., руки опущены вдоль туловища Поднять руки вверх, потянуть-ся, опустить руки, вернуться в и.п. 3. «Наклоны с поворотом» И.п. – ноги на ширине плеч, руки вдоль туловища. Наклониться вперед, достать руками кончики носков ног, выпрямиться, повернуться впра-во, то же влево. 4. «Приседание» И.п. – ноги на ширине плеч, руки на поясе. Присесть, вынес-ти вперед руки, встать, вернуть-ся в и.п. 5. «Змеи» И.п. – лежа на спине, руки вдоль туловища. Подтянуть ко-лени к груди, обхватить их руками, вернуться в и.п. 6. И.п. лежа на спине, руки за головой – поднимать поочеред-но то левую, то правую ноги, вернуться в и.п. 7. Прыжки «Зайцы» (чередова-ние с ходьбой). И.п. – ноги вместе, руки согну-ты в локтях у груди. 8. Упражнение на дыхание ОВД
Подвижная игра «День-ночь» Цель: развивать у детей быстро-ту реакции, умение замирать и не шевелиться. | 8 раз темп средний 6-8 раз темп средний 6-8 раз темп средний 7 раз средний темп 6 раз темп медленно 6 раз медленно по 8 раз (3 раза) медленно средний темп 3 раза 3 раза 3 раза | Следить за тем, чтобы дети не сгибали руки в локтях Следить за тем, чтобы дети при наклонах не сги-бали ноги в ко-ленях. Следить за тем, чтобы упражне-ние дети выпол-няли одновре-менно Следить за тем, чтобы дети пра-вильно выполня-ли упражнение Выполнять прыжки легко на носочках, в чере-довании с ходь-бой | ОРУ под музы-ку проводит ре-бёнок, стоя ли-цом к детям, ИФК стоит сзади детей и показы-вает впереди стоящему ребён-ку образец |
Заключи-тельная | 1. Ходьба обычная 2. Игра малой подвижности «Найди и промолчи» | 1 круг 3 раза | Будьте внимательны |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром,тема:"Зоопарк".
Расширять знания детей об обитателях зоопарка.Учить понимать зависимость между внешним видом животного,его повадками и средой обитания,особенностями питания.Познакомить с правилами поведения при наблю...
Конспект НОД по физической культуре в старшей группе "Зоопарк"
Данный материал предназначен для работников лошколных учреждений...
РАЗВЕРНУТОЕ КОМПЛЕКСНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ «ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ»В ЗАЛЕ И НА УЛИЦЕ НА СЕНТЯБРЬ 2019 -2020 УЧ.ГОД
1 неделяЗалУлица1 младшаяЗадачи: Учить детей начинать ходьбу по сигналу, развивать равновесие, ходить по ограниченной поверхности (между двух линей)I часть Свободная ходьба,бегII час...
Конспект Нод по художественно- эстетическому развитию (аппликации) по теме :"Зоопарк"
План-конспект НОД по аппликации с использованием нетрадиционной техники в старшей группе "Зоопарк"...
Конспект нод по физическому развитию в старшей группе «Поход в зоопарк»
Конспект нод по физическому развитию в старшей группе...
Конспект занятия по физическому развитию в средней группе с нарушением опорно-двигательного аппарата «Путешествие в зоопарк»
Программное содержание: - Формировать навыки правильной осанки. Укреплять мышечный корсет.-Профилактика плоскостопия; укреплять мышцы стопы.-Развивать умение сохранять равновесие на ограниченной ...
Конспект НОД по физическому развитию для детей 5-6 лет (направление «физическая культура»: спортивные игры) Тема: Гномики и скользящий камень
Конкурсное испытание "Воспитать человека 2023"- муниципальный уровень...