" Космонавтом стать хочу"
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа) на тему

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Светлячок» города Хвалынска Саратовской области

      Спортивно-оздоровительный досуг

                    в старшей группе  

       «  Космонавтом быть хочу»»

                               Воспитатель:  Горбунова Н. С.

Музыкальный  руководитель: Лёвушкина И. В.

                                                                        Дата проведения: 10.04.2015г.

Дети в спортивной форме входят в зал под музыку и строятся

Ведущий День сегодня не простой,

                 Это в мире знает каждый

                 Впервые в космос полетел

                Человек с земли  отважный.

В далеком 1961 году  12 апреля в космос полетел первый человек. Назовите его имя. 

Дети: Юрий Алексеевич Гагарин.( Слайд1)

Ведущий:Правильно. С тех пор наша страна каждый год празднует этот день. Как называется это день? (Ответ детей). Верно, День космонавтики. Сегодня наш праздник посвящен этому дню.

12 апреля 1961 года эта мечта сбылась. Впервые в мире космонавт Юрий Алексеевич Гагарин успешно облетел вокруг Земли на корабле «Восток». ( слайд2)Это было очень важным событием не только для нашей страны, но и для всего мира. Все люди планеты восторженно приветствовали первого космонавта.

Вскоре подвиг Гагарина повторил второй русский космонавт – Герман Степанович Титов. .( Слайд3) И тоже в одиночку. А затем экипаж космонавтов стали увеличиваться. В космические полёты начали отправлять по несколько космонавтов. .( Слайд4)  Потом в космос полетела первая в мире женщина – космонавт Валентина Владимировна Терешкова.(Слайд5) А спустя годы вторая - Светлана Евгеньевна Савицкая.( Слайд6)

За прошедшие годы уже многие космонавты смотрели на нашу землю из космоса. Космонавты во время полёта видят и наблюдают очень много интересного и много работают. Они ведут медицинские наблюдения, изучают поверхность Земли и сообщают о местах, где обнаружены полезные ископаемые, сообщают о приближении ураганов, тайфунов, о случившихся стихийных бедствиях, пожарах в тайге, уточняют прогноз погоды, обеспечивают радио- и –телевизионную связь. Вот такая сложная и интересная работа у космонавтов. (Слайд 7,8,9)

А вы, ребята, хотели бы стать космонавтами? (Ответы детей).

1-й ребенок. Мы мечтаем о ракетах, о полетах, о Луне

                      Но для этого учиться много надо на Земле.

2-й ребенок. Школу юных космонавтов собираемся открыть

                      И хотим мы целой группой в эту школу поступить.

3-й ребенок. Если честно, то сначала, говоря без лишних слов,

                       Одного желанья мало, каждый должен быть готов!

4-й ребенок. Если зря не зазнаваться, каждый день тренироваться,

                      Бегать, прыгать и метать – космонавтом можно стать!

Ведущий: А сейчас давайте все вместе, дружно исполним  песню юных космонавтов».

« Песня юных космонавтов»

Как вы думаете, каким должен быть космонавт? (Здоровым, сильным, образованным, умным, трудолюбивым, упорным, смелым, и спортивным

А давайте   потренируемся, проведём спортивные  соревнования. Ведь чтобы стать космонавтом  надо долго и упорно тренироваться.

Если можно постараться,

Если можно захотеть,

Можно на небо подняться

И до Солнца долететь.

И всерьёз, и понарошку,

Познакомиться с Луной,

Погулять по ней немножко

И вернуться вновь домой.

Заходит под музыку Инопланетянин.

Инопланетянин. Здравствуйте, я прилетел с планеты Марс. В свой большой телескоп я часто наблюдаю за вами. Узнал, что сегодня у вас праздник, на котором вы будете показывать свою смелость, смелость, силу, ловкость, быстроту, выдержку. И вот я решил прилететь, чтобы собственными глазами все увидеть.

Ведущий:Добро пожаловать! Наши ребята готовятся к поступлению в школу юных космонавтов. Посмотри, как это происходит. На разминку шагом марш!

                                        Разминка

Ведущий:: Инопланетянин, как ты считаешь, наши дети готовы поступать в Школу юных космонавтов?

Инопланетянин: Да, вполне. На моей планете такого не увидишь.

Ведущий:: Это только начало! Самое интересное – впереди!

Расчет перестроение в 2 колонны по группам. Сегодня у нас будут соревноваться 2 команды « Спутник» И « Ракета» Команды приготовиться к приветствию.и занять свои места. ( идут к стульям. Капитаны выходят вперёд).

Капитан Спутника: Мы приветствуем команду «Ракета»,

                                  Желаем вам полететь на другую  планету!

                                  Захватить там храбрость и смелость

                                  А в игре показать умелость!

Капитан Ракеты:   А вам наш «Спутник» дорогой, желаем

                                  От души, чтоб результаты ваши все были хороши

                                  Чтоб не знали сегодня усталости

                                  И доставили всем много радости.

                       Влетает Баба Яга на метле.

Баба Яга. Так-так, голубчики! Опять про меня забыли? Вот сейчас всех заколдую! Превращу в камни инопланетные, сразу запомните меня!

Ведущий: Успокойся, Баба Яга! Оставайся с нами. Наши ребята хотят поступать в Школу юных космонавтов. Посмотри, как это будет проходить.

Баба Яга. А что смотреть? Я, может, тоже хочу космонавтом стать. Надоело мне на метле летать. Мы с инопланетянином оба летучие. Давай покажем класс высшего пилотажа!

Баба Яга с Инопланетянином летят к финишу.

Ведущий: Вы свое мастерство показали! Теперь поболейте за ребят!Мы сейчас проведём соревнование которое называется Сохрани равновесие Ребята, вам нужно будет пройти по скамейке со звездой на голове, руки в стороны.взять звезду в руки, добежать до ориентира  и обратно бегом

конкурс «Сохрани равновесие»

 Ведущий: Молодцы , ребята , А теперь соревнование которое называется  «Хромой журавль» –  Вам нужно Обхватить правой рукой правую ногу  и таким образом  прыгать на одной ноге до ориентира. Обратно – бегом.

Ведущий: Ребята, а вы когда ни будь летали на летающей тарелке? А хотите полетать тогда  мы с вами проведём соревнования которые называются «Летающая тарелка». Для этого Вам нужно встать парами, надеть на себя обруч и обежать ориентир.  Прошу команду ракет встать парами на исходную позицию.

 А теперь команда спутник прошу занять свои места и встать парами. Готовы 1,2,3- начали

. конкурс. «Летающая тарелка».

 Баба яга. Хорошо на летающей тарелке летаете, но ведь чтобы стать настоящим космонавтов. Нужно быть смелым, ловким и быстрым.   Вот я сейчас и проверю как е вы смелые и быстрые.  Вот у меня есть 2 мешка, мы сейчас  устроим соревнования «Прыжки в мешках» Ну-ка инопланетянин, а ты -то не боишься, сможешь попрыгать? Давай-ка, мы с тобой посоревнуемся.

Конкурс « Прыжки в мешках»

Инопланетянин: Баба яга, а знаешь ли ты на чем отправляется в космос космонавт?

 Баба Яга. На чем? Ну конечно же на метле .

Инопланетянин: Ты, что , баба яга, на какой метле? 

Баба яга . Ой, что то я совсем забыла. Ну-ка , ребята, подскажите мне  на чём летает космонавт.

Дети отвечают.

Баба яга: Точно, на космическом корабле, А сможете вы построить  космический корабль.

Ведущий:Конечно же сможем. Капитаны команд выходите. Вы сейчас должны построить для своей команды ракету вот из этих модулей.

Игра  « Построй ракету» Баба яга инопланетянин   помогают Инопланетянин: Молодцы, какие замечательные ракеты у нас получились, А теперь мы попробуем пролезть в отсек космического корабля.

 Конкурс  «Проползание в отсек космического корабля »– Ползти до дуги

Инопланетянин:  Какие ловкие, ребята как быстро справились. А сейчас я хочу проверить ваших ребят. Знаете ли вы что либо о космосе – Вы должны по очереди назвать как можно  больше слов на тему «Космос»

 Проводиться  игра «Словесная дуэль»

Ведущий::  Вот и подошли к концу наши вступительные экзамены. По-моему все участники справились с заданиями и могут считать себя поступившим в Школу юных космонавтов.

Инопланетянин: Поздравляю! Жду в скором времени вас в гости на Марс!

Баба Яга. И я обязательно прилечу. Вот только поставлю новый сверхзвуковой двигатель на метлу!