Эффективность образовательной деятельности инструктора по физической культуре Горбатенко Жанны Михайловны по реализации образовательных программ
рабочая программа по физкультуре на тему

 Эффективность образовательной деятельности инструктора по физической культуре Горбатенко Жанны Михайловны
по реализации образовательных программ

Создание здорового образа жизни для ребенка в детском саду – первооснова его полноценного развития и воспитания. Работая по программе «Детство», выстраиваю педагогический процесс по модели субъект-субьектного взаимодействия с ребенком на основе диагностики. Для осуществления индивидуально-дифференцированного подхода к детям я использую различные методы диагностик, опираясь на общероссийскую систему мониторинга физического развития, используя дополнительные методы (приложение, таблица 1).

С 2012 г. к основным тестам диагностики я добавила перечень показателей развития двигательных навыков, рекомендованных для оценки физической подготовленности по программе «Детство», так как в данный раздел включены не только результаты диагностики физических качеств детей, но и другие аспекты здоровья: свободная двигательная активность детей, культурно-гигиенические навыки и др. Мною разработаны диагностические карты по разделу «Растим детей, здоровыми, крепкими, жизнерадостными» по всем возрастам. Сравнительный анализ уровня физической подготовленности Приложение 1, стр 8

Вывод: Положительная динамика показателей  выстраивается при использовании традиционных и дополнительных методов диагностики, а также при наличии трех видов контроля: этапного – (тестирование), текущий (сбор информации: антропометрические исследования – мед работник, стоматоскопические показатели – ортопед, хирург) и оперативный – получение информации для индивидуальной работы.
Данные диагностики по физическому развитию позволяют вовремя скорректировать характер педагогического воздействия. Об этом свидетельствую результаты диагностики за три года, где благодаря комплексному использованию методов исследования, достигнуты положительные результаты, низкий уровень           усвоения программы по разделу «ФВ» снизился на 8 %. (гистограмма 1).
            Одной из приоритетных общепедагогических задач, является сохранение и укрепление здоровья детей. На первом этапе (2012 г.) мною  разработана система физкультурно – оздоровительной работы, основой которой является занимательные физкультурные занятия. Они основаны на повышении интереса детей за счет введения увлекательных упражнений во всех частях занятия, использование рифмованных фраз во время выполнения упражнений, спортивно-дидактические игры. В занятия введены комплексы точечного массажа, применяются элементы кинезиологических упражнений, которые: улучшают мыслительную деятельность, запоминание; повышают устойчивость внимания. Совместно с воспитателями разработаны комплексы дыхательной гимнастики, которые используются: в утренней зарядке, на занятиях, на прогулке, минутках пробуждения. Наряду с традиционными формами организации физкультурно-массовых мероприятий, таких как день здоровья, физкультурные развлечения, спортивные праздники, неотъемлемыми элементами системы являются и нетрадиционные: недели здоровья, детские Олимпийские игры, туризм, спартакиады. Основные мероприятия  оздоровительного характера представлены в (приложение, таблица 2). Для развития спортино-одаренных детей, мною организован кружок «Школа мяча». В кружке занимаются дети средней, старшей, подготовительной групп. Внутри ДОУ за отчетный период организовала кружок «Топтыжкиа» для детей 3-7 лет. В кружке занимаются дети на основании медицинских показателей коррекция по исправлению в нарушении осанки и плоскостопия. На основе   программы дополнительного  образования «Зеленый огонек здоровья» Каратушина М.Ю. мной  составлена рабочая программа кружка, которая была принята на педагогическом совете №3  от «31.03.2012» и  апробирована в
Вывод: Таким образом, для достижения оптимальных результатов, я использую различные методы и приёмы, авторские разработки, сочетания традиционных и новых технологий, что обеспечивает эффективность обучения, позволяет повысить уровень двигательной активности детей на занятиях по физической культуре.

«Система работы по охране жизни и здоровья воспитанников»
Мероприятия оздоровительного характера (Таблица 2)

Сравнительный анализ общего уровня физической подготовленности детей по
МДОУ «ЦРР – ДС «Аленка»

Сравнительный анализ результатов диагностики по всем группам

График снижения простудных заболеваний.

.