Педагогический проект "Пермяки-будущие олимпийцы"
проект по физкультуре (старшая группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное

 образовательное учреждение «Детский сад № 227»

г. Пермь.

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ

«ПЕРМЯКИ – БУДУЩИЕ ОЛИМПИЙЦЫ!»

Разработчик проекта:

Поскрёбышева Любовь Григорьевна 

 воспитатель высшей квалификационной категории

МБДОУ «Детский сад № 227» г Пермь.

АКТУАЛЬНОСТЬ.

      Каждый родитель хочет видеть своего ребенка здоровым. Укрепление физического и психического здоровья детей является приоритетной задачей дошкольного образовательного учреждения.

    Воспитать ребенка здоровым – это значит, с раннего детства, научить его вести здоровый образ жизни.  

      Основными компонентами здорового образа жизни являются следующие:

• Рациональный режим;
• Систематические занятия физкультурой;
• Закаливание;
• Правильное питание;
• Благоприятная психологическая атмосфера в семье и в ДОУ.

Семья во многом определяет отношение детей к физическим упражнениям, интерес к спорту. Совместные занятия спортом - занятия лыжами, катание на коньках, утренняя гимнастика, пробежки на свежем воздухе – повышают интерес ребенка к спорту, закрепляет навыки здорового образа жизни. В результате возникает совместная деятельность детей и взрослых: обсуждение личных спортивных достижений, успехов спортсменов, просмотр спортивных передач, рассматривание иллюстраций на спортивные темы. Происходит эмоциональное общение в семье. Как известно дети очень восприимчивы к личному примеру взрослых.

 2014 год для России – Олимпийский год! Очень важно вместе с детьми следить за успехами спортсменов, смотреть трансляции соревнований, обсуждать результаты. Олимпийские игры дают возможность не только расширить представления детей о том, что такое олимпийские игры, зачем они проводятся, правила их проведения, но и воспитывать патриотизм, развивать навыки здорового образа жизни, формировать потребность в занятиях спортом. Олимпиада объединяет людей, показывает какая у нас замечательная страна, и какими могут быть спортсмены. В Перми проходила эстафета олимпийского огня, тысячи жителей, среди которых было очень много маленьких пермяков, увидело эту красоту, испытало восторг от причастности к великому событию. А значит с каждым годом число пермяков – олимпийцев будет увеличиваться!

Во всех образовательных учреждениях прошли мероприятия, посвященные Олимпиаде. Очень важно, чтобы родители принимали активное участие в данных мероприятиях. С этой целью нами был разработан данный проект.

Цель проекта:  Создать условия для активизации родителей и детей в формировании  навыков здорового образа жизни, расширение знаний об олимпийских играх и их значении в развитии общества.

Задачи проекта:

1. организация совместной деятельности родителей и детей в рамках формирования навыков здорового образа жизни;
2. формирование интереса к Олимпийским видам спорта, истории Олимпиады;
3. активизация родителей в вопросах воспитания, развития и обучения детей дошкольного возраста, привлечение их к оздоровительным мероприятиям в ДОУ.

Участники проекта:

Воспитатели ДОУ, воспитанники, родители, специалисты ДОУ.

Предполагаемый результат:

1. Дети и родители - активные участники образовательного процесса ДОУ.
2. Дети получили знания об Олимпийских играх, видах олимпийских соревнований, правилах их проведения.
3. Обобщен семейный опыт здорового образа жизни.
4. Оформлена предметно-развивающая среда по тематике «Олимпиада 2014»

Предварительная работа:

1. Рассматривание дидактических альбомов о зимних видах спорта.
2. Знакомство с некоторыми видами олимпийских соревнований.
3. Просмотр передач, посвященных олимпиаде.
4. Разучивание стихов о спорте.
5. Оформление  выставки «Пермь – Олимпийская».

Участие родителей в проекте:

• Семейная экскурсия на эстафету Олимпийского огня по городу Перми.
• Консультация специалистов для родителей «Растим детей здоровыми».
• Оформление выставки, посвященной Олимпиаде.
• Участие в спортивных играх «Малые олимпийские игры в детском саду».

РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА.

1 ЭТАП:

Цель: Знакомство с Олимпийскими видами спорта.

Методы и приемы:

• Беседа «Олимпийские игры в истории»
• Рассматривание дидактических альбомов об олимпийских видах спорта.
• Просмотр передач об олимпиаде.

2 ЭТАП:

Цель: Формирование чувства сопричастности к олимпийским событиям.

Методы и приёмы:

• Участие в эстафете олимпийского огня совместно с родителями.
• Оформление выставки «Пермь - Олимпийская»
• Проведение занятия по теме: «Олимпийские игры из древности в наше время» (раздел «Познание»).

3 ЭТАП:

Цель: формирование навыков здорового образа жизни.

Методы и приёмы:

1. Проведение консультаций для родителей «Растим детей здоровыми»
2. Проведение совместного спортивного мероприятия «Малые олимпийские игры в детском саду»

4 ЭТАП:

Оформление материалов проекта.

5 ЭТАП:

Трансляция педагогического опыта среди педагогов ДОУ и района.

ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА.