Конспект сюжетного занятия по физической культуре с детьми II младшей группы "Воробышки учатся летать"
учебно-методический материал по физкультуре по теме

Конспект сюжетного занятия по физической культуре

с детьми 2 младшей группы «Воробышки учатся летать»

Подготовила: Герцовская Е.А. – воспитатель МБДОУ

 «Детский сад № 52 «Медвежонок»

общеразвивающего вида» г.Кандалакша

Программное содержание:

1. Побуждать детей к эмоциональному отклику, желанию участвовать в подвижных играх и игровых физических упражнениях.
2. Учить детей согласовывать свои движения с движениями других.
3. Упражнять в разных видах ходьбы (обычная друг за другом, на носках, между предметами, с высоким подниманием колен ); прыжках на двух ногах
4. Воспитывать желание принимать активное участие в совместных подвижных играх

Оборудование:

- шапочки с клювиками «Воробышки» - по количеству детей;

- ориентиры для ходьбы: «цветочки» - 6 шт., «пеньки» (высота – 15 см) – 4 шт.;

- шнуры для перепрыгивания (длина 50 см) – 4 шт.;

- массажные коврики – 4 шт.;

- образная игрушка – Кошка;

- аудиозапись «Звуки природы»

 Ход занятия:

Организационный момент: под весёлую музыку дети с воспитателем входят в зал, останавливаются на ковре.

Воспитатель: Рано солнышко встаёт

                        И спешит скорей в обход.

                        Как, ребятушки, живете?

                        Как здоровье, как животик?

                        Одолела вас дремота?

                        Шевельнуться неохота?

                        Всем командую: Подъём!

                       Мы сейчас играть начнём!

I часть. Вводная

Воспитатель: Ребята, сегодня мы поиграем так. Вы будете маленькими воробышками, а я – вашей мамой воробьихой. Сейчас я надену на вас волшебные шапочки, и вот – ребятишки-малыши превратились в весёлых, озорных воробышков!

Мама воробьиха

Зовет своих детей

«Ко мне, мои воробышки,

Летите поскорей!

Сегодня начинаем

Учится мы летать.

Скорее в круг вставайте

И будем начинать».

Дети строятся друг за другом, выполняют движения за воспитателем:

- «За мной, мои воробышки, весело шагаем!

    Вот так, вот так лапки поднимаем!» (ходьба по кругу обычная)

- «На носочки встали, крылышки подняли!»  (ходьба на носках, руки вверх)

- «Дружно мы опять шагаем, клювик выше поднимаем!» (ходьба обычная)

- «А сейчас легко-легко полетели высоко!» (бег по кругу с характерными движениями рук -  «помахивание крыльями»)

- «Снова мы шагаем, вдыхаем-выдыхаем!» (ходьба с восстановлением дыхания: «Вдохнули – крылышки вверх, выдохнули – крылышки вниз. Ещё раз, вдохнули – крылышки вверх, выдохнули – крылышки вниз. Молодцы, мои воробышки!»

II часть.

Общеразвивающие упражнения

Воспитатель: А сейчас, мои ребятки,

                         Воробьиная зарядка!

- «Воробышки удивляются». И.П. стоя, ноги слегка расставлены, руки вниз. Поднять плечи — «удивиться», вернуться в И. П., выполнить 4 раза.

- «Воробышки машут крыльями». И.п. ноги слегка расставлены, руки внизу. Поднять руки в стороны, помахать ими, сказать «чик-чирик», опустить. Д-4 раза

- «Воробышки пьют воду». И.п. ноги на ширине плеч, руки внизу. Наклониться вперед, руки отвести назад, выпрямиться. Д-5 раз.

- «Воробышки клюют зернышки» И.п. ноги слегка расставлены, руки внизу. Присесть, постучать пальцами по коленям, встать. Д-5 раз.

- «Воробышки ищут хлебные крошки». И.п. сидя, ноги врозь, руки на поясе. Наклониться вперед, руки вытянуть вперед, ищем червячка, выпрямиться. Д-5 раз.

- «Воробышкам весело» И.п. ноги слегка расставлены, руки на поясе. Прыжки на месте на 2-х ногах в чередовании с ходьбой. Д- 2 раза по 6 раз.

- «Воробышки растут» И. п. : ноги вместе, руки внизу. Поднять руки верх, потянуться – вдох, и. п. – выдох.

Основные виды движений

Воспитатель: Полетим мы стайкой дружной,

                        Друг за другом встанем дружно! (Построение в колонну по одному)

                        На дальнюю полянку

                        Отправимся сейчас (ходьба в колонне «за мамой воробьихой»)

Вот и полянка! Сядем на брёвнышко (дети садятся на скамейку, поставленную вдоль стены). Какая красивая полянка! Здесь мы поиграем! Посмотрите, что мы будем делать.

Воспитатель раскладывает оборудование и комментирует:

- Смотрите, сколько цветочков. Нам нужно будет пройти между ними и не помять! (ходьба между предметами «змейкой»)

- Впереди пеньки! Их мы будем перешагивать (ходьба с перешагиванием предметов)

- А это веточки! Перепрыгнем через них, вот так! (Прыжки на двух ногах, перепрыгивая через шнуры)

- Пройдем по узкому мостику через речку. (Ходьба по массажным коврикам)

Пройти по кругу, выполняя все задания 2 раза

Воспитатель: Молодцы, воробышки! Помогите мне убрать всё на нашей полянке! (дети помогают собрать игровое оборудование)

Подвижная игра «Воробышки и кот»

Воспитатель обращает на игрушку Кошку

Воспитатель: К нам на полянку пожаловал сам кот Василий! Но не пугайтесь его, он не злой, а очень добрый! Просто хочет поиграть с вами! Вы согласны? Сейчас все дети-воробышки прячутся на брёвнышко (садитесь на скамейку). Пока кот Василий будет спать, озорные воробышки будут перелетать с места на место, искать крошки, зёрнышки клевать. Но как только кот проснётся, воробышки быстро-быстро улетают опять на брёвнышко.

Игра проводится с музыкальным сопровождением 2-3 раза

III часть.

Релаксация под фонограмму «Звуки природы».

Воспитатель: Налетались воробышки за день, наигрались, спать захотели. Легли они полянку, закрыли глазки. Тихо-тихо лежат, отдыхают! Стали воробышки засыпать. И приснилась им чудесная сказка. Вот волшебные цветы, они так чудесно пахнут! На цветок села бабочка. Она очень красивая, лёгкая, воздушная. Подул ветерок и бабочка вспорхнула и улетела высоко-высоко! Стало воробышкам тепло и уютно, они посмотрели чудесный сон, проснулись отдохнувшими и бодрыми. Открывайте глазки, вставайте. Ну как отдохнули?

А сейчас нам надо опять стать ребятами, снимайте волшебные шапочки! Вот вы снова дети. Вам понравилось сегодня играть? А чему вы научились сегодня, пока были воробышками? (прыгать, бегать, перешагивать) Молодцы, все сегодня были ловкими, быстрыми и смелыми! Отправляемся опять в группу! (под музыку дети уходят из зала)