Здоровьесберегающие технологии. План - конспект тематического досуга "Юные космонавты"
методическая разработка по физкультуре (старшая группа) по теме

 Государственное бюджетное образовательное учреждение детский сад № 62

комбинированного вида Калининского района Санкт- Петербурга

План – конспект

физкультурного досуга с воспитанниками старшего дошкольного возраста, посвященного Дню Космонавтики,

с использованием здоровьесберегающих технологий

«Юные космонавты»

Цель: повышение у детей интереса к профессии – космонавт.

Задачи:

1. Развивать ловкость, равновесие и координацию движений;

2. Продолжать формировать осознанную потребность в двигательной активности

3. Закреплять двигательные умения и знания правил в спортивных играх и упражнениях.

4. Развивать у детей физические качества: быстроту, ловкость и координацию движений.

Атрибуты:

Игровой тоннель, обручи, макеты космических ракет, модули,  верёвка, ленты по количеству детей, тюбики с зубной пастой;

Предварительная работа с воспитателем: чтение художественной литературы, уточнение представлений о космосе, о планетах, о том, кто первым полетел в космос, о том как называлась ракета, на которой Ю.Гагарин полетел в космос.

Ход досуга:

Ведущий досуга приветствует   детей, сообщает о том, что в группу пришло письмо с приглашением  совершить космическое путешествие и побывать на других планетах солнечной системы.

1.Парад астронавтов: воспитанники выполняют ходьбу по залу с перестроением в колонну по двое, затем в колонну по четыре.

2.Ведущий напоминает воспитанникам о том, что космонавты должны быть не только отважными, но и сильными, ловкими и иметь хорошую координацию (ОРУ с обручами).

3.Ведущий предлагает детям построить звездолёт перед тем, как отправиться в полет. Капитан одной из команд призывает к началу строительных работ:

Мы юные гагаринцы,

Смекалистый народ.

Помогут нам конструкторы

Построить звездолёт!

По сигналу ведущего команды начинают строить звездолёты из модулей. Побеждает команда, которая построила звездолёт первой.

4.Эстафета «По ракетам!»: Команды выстраиваются  на линии старта. По сигналу ведущего первый игрок добегает до тоннеля, пролезает в него, добегает до ракеты (макет из фанеры), «садится» в ракету и делает отмашку рукой следующему игроку. Побеждает команда, которая первой выполнила задание.

5.Игра «Ждут нас быстрые ракеты!»: Один из капитанов команд произносит зачин:

Ждут нас быстрые ракеты

Для полётов на планеты!

На какую захотим

На такую полетим!!!

На полу в два ряда разложены обручи – две ракеты. В обручах стоят космонавты. По сигналу ведущего дети выходят из ракет и плавно перемещаются по залу. По следующему сигналу – занимают свои места в ракетах.

6.Игра «Кометы»: Команды с ленточками в руках стоят по разные стороны от каната, натянутого поперёк зала .  По сигналу ведущего игроки перекидывают свои ленты - кометы через канат на территорию – галактику другой команды. Побеждает команда, на территории которой будет меньше лент.

7. Ведущие подводят итоги состязаний, спрашивают воспитанников, понравилась ли им подготовка  юные космонавты и прощаются до новых встреч.