Физкультурно - музыкальный досуг "Мы - юные пожарные"
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа) по теме
Физкультурный досуг помогает формировать элементарные умения и навыки в поведении при возникновении пожара, развивает познавательный интерес к изучению правил пожарной безопасности. Включает в себя эстафеты, подвижную игру, частушки, песню. Адресовано воспитателям, инструкторам по физической культуре, родителям и всем, кому небезразличны здоровье и безопасность детей.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 30.86 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Задачи:
- формировать элементарные умения и навыки в поведении при возникновении пожара;
- обогащать запас двигательных навыков за счет разучивания игры «Пожарные и искорки», эстафет;
-развивать физические качества (равновесие, ловкость, быстроту);
-содействовать приобретению навыков положительных взаимоотношений в двигательной деятельности;
-развивать познавательный интерес к изучению правил пожарной безопасности
- воспитывать чувство ответственности при соблюдении правил пожарной безопасности и при экстремальных ситуациях;
- воспитывать чувство дружбы, сплоченности, коллективизма.
Проходите, не стесняйтесь,
Места скорее занимайте.
Мы приглашаем всех друзей!
И неожиданных гостей!
В нашем городе красивом,
В нашем городе большом
Никто не хочет ссориться с огнём,
Поэтому больше знать нужно о нем!
Инструктор: Здравствуйте! Ребята, на адрес нашего детского сада пришло видеописьмо. Хотите посмотреть?
(Слайд № 2 – видеописьмо Шапокляк)
- Здравствуйте, любимые ребятки,
Отгадайте – ка, коварные загадки.
(Слайд № 3 – Загадки)
Он – друг ребят,
Но когда с ним шалят,
Он становится врагом
И сжигает всё кругом. (Огонь)
Огонь – друг (Слайд №4)
Нам без доброго огня,
Обойтись нельзя и дня.
Он надежно дружит с нами:
Гонит холод, гонит мрак.
Он приветливое пламя,
Поднимает, будто флаг.
Всем огонь хороший нужен,
И за то ему почет,
Что ребятам греет ужин,
Режет сталь,
И хлеб печет.
Огонь – враг (Слайд № 5)
Злой огонь – огонь пожара,
Злой огонь – огонь войны!
От безжалостного жара
Дни темны,
Поля черны.
Жители Земного шара,
Граждане любой страны
Злой огонь,
Гасить должны!
Не берите в руки спички! (Слайд № 6)
Чтобы лес, звериный дом,
Не пылал нигде огнём,
Чтоб не плакали букашки,
Не теряли гнёзда пташки,
А лишь пели песни птички,
Не берите в руки спички!
Выключайте электроприборы (Слайд № 7)
Печь на кухне, пылесос ли,
Телевизор и утюг,
Выключает только взрослый
Наш надежный, старший друг.
Уходя тушите свет! (Слайд № 8)
Дам друзьям такой совет
Это каждый может:
Уходя тушите свет.
И приборы тоже!
Сообщи о пожаре! (Слайд № 9)
Если в доме случился пожар,
Нужно мужество найти - к телефону подойти.
Смело трубку в руки взять,
«01» суметь набрать
И назвать ещё потом свою улицу и дом.
Потом из квартиры, нагнувшись, беги
И о пожаре всем сообщи.
Инструктор:
Запомните, дети,
Правила эти.
Пусть помнит каждый гражданин
Пожарный номер - 01!
Инструктор: - Ребята, а тут еще что – то в конверте. (Инструктор достает спички)
- А спички – это игрушки? (Ответы детей)
(Слайд № 10 – Спички детям не игрушки)
Инструктор:
Деревянные сестрички
В коробОчке – это спички.
Вы запомните, друзья,
Все:
Спички детям брать нельзя!
Инструктор:
Будем с вами соревноваться и играть,
Правила при пожаре все вспоминать!
-Поприветствуем наши команды. (Команды выходят под марш и выстраиваются друг напротив друга)
Приветствие команд.
1 команда – «Искорки»
Девиз: «При пожаре как один набираем «01» !
2 команда – «Огоньки»
Девиз: «Знает мальчик и девчушка: спички детям – не игрушка».
(Слайд № 11 – Не шутите с огнем)
Инструктор: Внимание, внимание! Объявляется пожарная тревога.
Эстафета «Объяви тревогу»
Игроки по очереди бегут к гимнастической лестнице, влезают на нее, звонят в колокольчик, спускаются (обязательно должна быть страховка и маты) и бегом возвращаются в команду, передают эстафету.
(Слайд №12 – Загадка Шапокляк, пожарная машина)
Инструктор: - Ребята, посмотрите, еще загадка от Шапокляк.
Я мчусь с сиреной на пожар,
Везу я воду с пеной вмиг огонь и жар.
Мы быстры, словно стрелы. (Пожарная машина)
1 воспитатель:
Где горит, в каком квартале.
Командир сигнал дает,
И сейчас же - в миг единый
Вырываются машины
Из распахнутых ворот.
Эстафета «На пожарных машинах»
Дети садятся верхом на машины (мячи – прыгуны) и продвигаются вперед, отталкиваясь от пола ногами, огибают ориентир и возвращаются к команде, передавая машину как эстафету следующему игроку.
(Слайд №13 – Возгорание)
2 воспитатель:
Стоит лишь дыма немного вдохнуть
Можешь легко ты упасть и уснуть!
Если ваша квартира в дыму,
Можно помочь себе самому.
Инструктор:
Тряпочку быстро водою смочить,
К носу и рту её приложить.
Через тряпочку только дыши,
Накрывшись одеялом, к двери поспеши!
Конкурс для капитанов «Даже маленькие дети за чужую жизнь в ответе!»
По команде капитан должен взять влажную салфетку, накрыть ею нос и рот, накрыться покрывалом, обежать ориентир и вернуться за 1-м игроком, который тоже держит салфетку. Вдвоем они накрываются покрывалом, добегают до ориентира, 1-й игрок остается, а капитан возвращается за 2-м игроком и т.д. Пока вся команда будет спасена.
Инструктор: Молодцы, наши капитаны, быстро свою команду спасли. Присядьте, отдохните и послушайте частушки о безопасности.
Я казанская девчушка
Пропою для вас частушки
Про пожарных, про пожар,
Чтоб разлился в теле жар.
Спички - это не игрушки,
Знают все мои подружки.
Знают все мои друзья,
Что с огнем играть нельзя!
Если вдруг пожар случится,
Лучше не зевайте.
01 скорей звоните,
Помощь вызывайте.
Не играйте вы с огнем.
Милые ребятки.
А то можете сгореть
С головы до пятки.
Если чайник ты поставил
Или вдруг утюг оставил
То включенным – быть беде.
Будь внимательным везде.
Если газ включил в квартире
(Все бывает в этом мире).
Дом смотри, не покидай,
Газ, дружок мой, выключай.
Главное – позвать на помощь
Тех, кто борется с огнем.
Мы пожарных уважаем
И всегда с водою ждем.
Мы частушки вам пропели
И напомнить всем хотели:
Про пожар не забывайте,
Правила все соблюдайте.
Помещение мы покинули, но пожар не потушен, на помощь в борьбе с пожарами придут………
Смел огонь, они смелее,
Он силен, они сильнее,
Их огнём не испугать,
Им к огню не привыкать! (Пожарные)
(Слайд № 14 – Пожарные)
Игра «Пожарные и искорки»
1-я команда – «искры», 2-я команда – «пожарные». Дети 2-ой команды образуют круг, взявшись за руки, «искры» в центре круга с красными султанчиками в руках. Дети – «пожарные» идут по кругу и проговаривают:
«Тили-бом, тили-бом
Загорелся новый дом.
Искры сыплются кругом,
Тили-бом, тили-бом».
Дети 2-ой команды поднимают сцепленные руки вверх, образуя «воротца», а дети 1-ой команды с султанчиками, пересекая круг, пробегают под ними, пока звучит тревожная музыка. С окончанием музыкального отрывка дети - «пожарные» опускают руки. Дети - «искры», не успевшие выбежать из круга, отдают султанчики инструктору и воспитателям и встают в круг, взявшись за руки с детьми - «пожарными». Игра продолжается пока последний «огонёк» не погаснет:
«Раз, раз, раз, раз и огонь погас.
Спасибо пожарным, а то бы беда!
Пожарные нас выручают всегда!»
Конкурс для болельщиков «Сверни пожарный рукав»
Кто быстрее смотает шнур на палочку.
Инструктор: - Спасибо, ребята, что помогли потушить огонь. Посмотрите на экран, Шапокляк приготовила еще задания. Как вы думаете, справимся?
(Слайды № 15 – 16 – 17 – 18 - Ситуации)
Инструктор: Наиболее частыми причинами лесных пожаров являются не затушенные или плохо затушенные костры, брошенные сигареты и спички. И даже обычные осколки стеклянной посуды (бутылок, банок).
(Слайд № 19 – Горит лес)
Скажите, чем можно затушить костер, если поблизости нет воды? (Ответы детей)
Эстафета «Затуши костер»
Каждый ребенок бежит «змейке – шагайке», берет по 2 мешочка с песком, метают мешочки в «костер» (корзину) по очереди правой и левой руками. Оценивается количество точных попаданий.
Инструктор: - Молодцы! Пожар потушен. Можно немного отдохнуть и поиграть в веселую игру: “Это я, это я, это все мои друзья”. Я буду задавать вопросы, а вы хором отвечайте.
Игра «Это я, это я, это все мои друзья…»
Инструктор:
Кто задорный и веселый,
Верность правилам храня,
Бережет родной детсадик
От коварного огня?
Дети отвечают: Это я, это я, это все мои друзья!
Инструктор:
Кто поджог траву у дома,
Подпалил ненужный сор,
И сгорел гараж знакомых,
И строительный забор?
Дети не отвечают: …
Инструктор:
Кто соседской детворе,
Объясняет во дворе,
Что игра с огнем недаром,
Завершается пожаром?
Дети отвечают: …
Инструктор:
Кто украдкой в уголке,
Жег свечу на чердаке?
Загорелся старый стол-
Еле сам живой ушел?
Дети не отвечают: …
Инструктор:
Кто из вас шалит с огнем
Утром, вечером и днем?…
Дети не отвечают: …
Инструктор:
Кто, почуяв газ в квартире
Позвонит по 04?…
Дети отвечают: …
Инструктор:
Кто, костров не разжигает
И другим не разрешает?…
Дети отвечают: …
Инструктор:
Кто пожарным помогает,
Правила не нарушает,
Кто пример для всех ребят?
Дети отвечают: …
Инструктор: Я надеюсь, что так все и будет. А сейчас мы узнаем результаты наших соревнований. (Объявляются итоги)
Труд пожарного в почете,
Опасней дела не найдете.
Пожарных мы за доблесть чтим,
За смелость их благодарим!
Чтоб никого не огорчать,
Будем правило мы знать:
Ночью темной, светлым днем
Осторожен будь с огнем!
(Дети исполняют песню о пожарном)
(на мотив песни "Буратино")
Когда беда, он входит в дом.
Он с детства каждому знаком.
Он не писатель, не поэт.
Зато смелей на свете нет!
Его повсюду узнают
Скажите, как его зовут?
Наш по-жар-ный!
Он носит шлем на голове.
И не горит совсем в огне.
Он смел, умен, хорош собой.
Ну, разве это не герой?
Его повсюду узнают.
Скажите, как его зовут?
Наш по-жар-ный!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/17/picture-141517-1366211370.jpg)
Модель физкультурного досуга "Мы юные пожарные"
Мероприятия проводимые в рамках проекта "Школоа юного пожарного"...
Физкультурно-тематический досуг «Юные пожарные» для детей старшего дошкольного возраста
Физкультурный досуг...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/15/picture-877725-1484482100.jpg)
Конспект "Спортивно-музыкальный праздник "Юные пожарные" для детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет)
Праздник "Юные пожарные" используется в старшей группе. Цели и задачи: формировать у детей понятие “пожарная безопасность”; закреплять знания о причинах возникновения пожара, о пожароопасных пре...
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/09/picture-1009791-1518182912.jpg)
Сценарий физкультурно-познавательного досуга "Юный пожарный" в старшей группе.
Физкультурно-познавательный досуг по пожарной безопасности в старшей группе «Юный пожарный»....
![](/sites/default/files/pictures/2020/09/25/picture-1272298-1601066124.jpg)
Физкультурное развлечение "Школа юных пожарных"
Физкультурный досуг по пожарной безопасности для детей подготовительных групп, построенный на играх-эстафетах....
Физкультурный досуг "Мы юные пожарные"
Физкультурный досуг...
![](/sites/default/files/pictures/2021/11/15/picture-1292728-1637008408.jpg)
Конспект физкультурно-музыкального праздника «Юный пассажир», Юный пешеход»
Цель: повторить с детьми элементарные правила дорожного движения.Задачи:- учить отвечать на вопросы по тексту;- развивать ловкость, внимание, сосредоточенность, смекалку, логическое мышление...