«Веселый обруч»
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа) на тему

Государственное бюджетное образовательное учреждение детский сад № 92

Калининского района Санкт- Петербурга

План – конспект

Физкультурного праздника с детьми подготовительной группы

«Веселый обруч»

                                                                                                                      Составитель:                                                                                                                     Тихомирова  Наталья Борисовна                                                                                                                      Инструктор по физической культуре

Санкт-Петербург

2013

Задачи:

1. Создать веселое настроение участников праздника;
2. Воспитывать чувство коллективизма;
3. Развивать у детей и взрослых координацию и ловкость движений, глазомер и умение     ориентироваться в пространстве.
4. Пропагандировать здоровый образ жизни.
5. Прививать детям любовь к спорту, интерес к предстоящим олимпийским играм в Сочи, спортивным соревнованиям.
6. Закрепить полученные на физкультуре знания и умения

Предварительная работа:

1. Праздник проводится в спортивном зале. Необходимо подготовить спортивный инвентарь и украсить спортивную площадку и участки разноцветными воздушными шарами.
2. Воспитатели и дети рисуют эмблемы команд, готовят стихи про обруч, рисунки с обручем,  родители готовят призы для награждения.

Инвентарь:

обручи средние 12 штук, обручи большие 4 штуки, ориентиры 3 штуки, 2 мяча, кольцебросы  2 штуки, музыкальный диск, шары для украшения зала.

Ход праздника.

Дети под музыку входят в спортивный зал, останавливаются у своей скамейки.

Ведущий:

- Здравствуйте, ребята. Сегодня у нас  соревнования и называются они «веселый обруч»

Ведущий :

- В соревнованиях принимают участия 2 команды

• « Зайчата»
• « Светлячки»

Девиз команды «Зайчата»:

« Мы веселые зайчата, мы спортивные ребята. Если только захотим, вас сегодня победим»

Девиз команды «Светлячки»:

« Пусть свет наш слаб, и мы малы, но мы дружны и тем сильны»

Ведущий :

- Сегодня к нам пришли не обычные гости. Это жюри они будут судить наши состязания. Поприветствуем их.( в зал входят члены жюри и занимают свои места )

Ведущий : Знакомьтесь____________________________________________________

Что бы начать соревнование нужно провести разминку. Скажите, какой формы наш обруч? (ответы детей).  Правильно круглый. Давайте сделаем большой круг. И станцуем танец « Бег по кругу».

Дети с ведущем танцуют танец.

Ведущий:

- А теперь начнем наши соревнования.

Построится команде «Зайчата»

Построится команде « Светлячки»

Проводятся эстафеты с обручем. Приложение № 1.

Подведение итогов.

Награждения команд.

Ведущий:

- Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! До свидания!

Дети под марш выходят из зала.

                                                                                                                                                                   Приложение № 1.

Эстафеты:

1. « Санки»

Участники выстраиваются в колонну по одному на линии старта. Слева от первых двух участников лежат « сани» (два обруча скрепленные скотчем). По команде «Марш», два игрока встают в «сани», держат их двумя руками, бегут до ограничителя друг за другом, обегают его и возвращаются к команде. Игроки кладут обручи за линией старта на пол, задание выполняет следующая пара. Эстафета заканчивается, когда последняя пара, выполнив задание, пересекает линию старта.

2. « Классики»  

Участники выстраиваются в колонну по одному на линии старта. В 2 метрах от линии старта лежат скрепленные обручи: один, два, один, два. По команде «Марш», первый игрок добегает до обруча, впрыгивает в него двумя ногами, затем в два (ноги врозь), в один двумя ногами и опять в два (ноги врозь). Затем игрок добегает до ориентира, обегает его, возвращается к команде и передает эстафету касанием ладони следующему игроку. Эстафета заканчивается, когда последний игрок, выполнив задание, пересекает линию старта.

3. « Змейка»

Участники выстраиваются в колонну по одному на линии старта. В 4 метрах от линии старта стоит воспитатель боком к команде. Взрослый держит по одному большому обручу в каждой руке справа и слева от себя. Обручи прижаты к полу. По команде «Марш», первый игрок добегает до обруча, пролезает в него, затем в следующий, добегает до ориентира, обегает его и на обратном пути проделывает задание еще раз, затем передает эстафету касанием ладони следующему игроку. Эстафета заканчивается, когда последний игрок, выполнив задание, пересекает линию старта.

4. «Эстафета с мячом»

Участники выстраиваются в колонну по одному на линии старта. У первого участника в руках резиновый мяч. В метре от линии старта лежит обруч, через метр еще один и т.д. (всего 3) Первый игрок боковым галопом добегает до первого обруча и выполняет броски и ловлю мяча в каждом обруче. Затем игрок добегает до ориентира, обегает его и на обратном пути продолжает выполнять задание с мячом, добегает до команды и передает мяч следующему игроку. Эстафета заканчивается, когда последний игрок, выполнив задание, пересекает линию старта.

5. «Олимпийские кольца»  

Участники выстраиваются в колонну по одному на линии старта. Около каждой команды лежит обруч, в котором находятся пять колечек разного цвета. По команде « марш», первый игрок берет кольцо, бежит до ориентира и одевает кольцо на стойку. Затем добегает до команды и передает эстафету касанием ладони следующему игроку. Последний игрок выкладывает на полу олимпийскую символику.

6.  Конкурс «Домашнее задание»

Дети показывают свои  рисунки на тему: «На что похож обруч»; рассказывают стихи об обруче.