Конспект физкультурного досуга для старшего возраста
план-конспект занятия (физкультура, старшая группа) по теме

           Конспект физкультурного досуга для старшего возраста

           Тема: « Космические дали».

Задачи: 1) укрепление здоровья и закаливания детей;

2) создание весёлого и праздничного настроения у детей и взрослых;

3) развитие физических качеств: ловкости, скорости, гибкости и быстроты при   проведении подвижных игр и эстафет;

4) развитие инициативы, самостоятельности, взаимовыручки, дружелюбия у детей;

5) развитие фантазии и воображения у детей, умение проявлять творчество в двигательно- игровой деятельности;

6) в спортивной форме закрепление знаний детей по теме: « Космос».

Оборудование:                                            Действующие лица:

обручи- 6 штук;                                          ведущий;

мячи -2 штуки;                                           доктор.

мячи (большие)-2 штуки.

Под музыку дети, маршируя входят в спортивный зал.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня наш спортивный досуг посвящён: « Дню космонавтики». Давайте, расскажем стихотворения!

              1 ребёнок.

    Человек смотрел на небо:

    Как плывут в нём облака,

    Как летают в небе птицы,

    А человеку только снится,

    Что он взлетает в небеса.

               2 ребёнок.

    Мастер крылья сделал себе,

    Чтоб к солнцу подняться, стать ближе к Луне.

    Чтоб ввысь вознестись и на мир посмотреть,

    Но крылья совсем не хотели лететь.

               3 ребёнок.

   Тогда шар воздушный он изобрёл,

   Стал нагревать его снизу огнём,

    Чтоб воздух горячий тянул его ввысь,

   И вот…рядом солнце, и вот она высь.

              4 ребёнок.

    Шло время, и через страны

    Стали летать аэропланы,

   Прогресс всё двигался вперёд-

   Изобрели и самолёт

            5 ребёнок.

     Манила в гости и ждала

     Ночами нас с тобой Луна

     И звёзды звали: « Дотянись,

     Открой космическую высь!»

( Звучит песня про космос)

Вед.: Внимание, внимание начинаем космическую разминку.(под музыку выполняем ритмическую гимнастику).

Вед.: А сейчас, ребята, Вам

         Я вопрос один задам.

          Школу юных космонавтов

          Собираемся открыть.

         Вы хотели бы, ребята,

         В эту школу поступить?

Дети: Да, хотим.

Вед.: А теперь пора лететь,

         Вы не станете реветь?

Дети: Нет! Не станем!

Вед: Очень рада, но сначала,

        Говоря без лишних слов ,

        Одного желанья мало-

        Каждый должен быть здоров.

        Ну, а все ли Вы здоровы?

Дети: Все здоровы! Все здоровы!

Вед: А к проверке Вы готовы?

Дети: Да готовы!

Вед.( обращается к доктору):

        Доктор! Эти все ребята в нашу школу кандидаты.

Я прошу Вас дать ответ, все готовы или нет?

Доктор: Попрошу сидящих встать

И команды выполнять.

Все дышите! Не дышите!

Всё в порядке, отдохните!

Вместе руки поднимите.

Превосходно! Опустите!

Наклонитесь, разогнитесь!

Встаньте прямо, улыбнитесь!

( обращается к ведущему)

Да, осмотром я довольна

Из ребят никто не болен,

Каждый весел и здоров

И к занятиям готов!

Вед.: Спасибо, доктору за осмотр.

Начинаем подготовку, выходи на тренировку,

Две команды есть у нас: Юпитер и Марс.

1 эстафета: « Доберись до мяча!»

На  полу лежат 4 обруча- в 4-ом-мяч. Дети бегут по одному, пролезают в каждый обруч, встают в 4-ый, подбрасывают мяч вверх 3 раза, снова кладут мяч в обруч, бегут обратно и передают эстафету другому.

Вед.: Ребята, а Вы сможете отгадать космические  загадки?

1. Космическая профессия, очень интересная

Каждый мальчишка стать им рад

Названье профессии…..( космонавт).

2. В полёте носит его космонавт

Одежда имеет название……( скафандр).

3. Название нашей планеты, друзья,

Назовёт и ребёнок, конечно …..( друзья).

4. Остроносая машина , облетает всю планету,

Транспорт космоса……(ракета).

5. А ну-ка смелее скажите, ребята,

Название окна ракеты….( иллюминатор).

2 эстафета: « Дружная пара! »

Один из детей встаёт в обруч, другой держит сзади. Добегают до конуса, меняются местами и обратно, передают эстафету следующей паре.

Мало подвижная игра: « Кто дольше простоит на одной ножке».

По сигналу дети поднимают согнутую в колене ногу и так стоят, кто коснётся пола, выбывает из игры.

4 эстафета: « Строим туннель».

Первый ребёнок встаёт на руки, второй пролезает и т.д. Последний пролезает, и бежит до конуса, пролезает в туннель обратно. Как только пролезли, последний из туннеля бежит к конусу и обратно.

Мало подвижная игра: « Небо и Земля».

Ведущий называет слово. Если оно связано с темой небо, дети кричат: «Небо!» и поднимают руки вверх . Если слово связано с темой земля дети опускают руки и кричат: « Земля!».

Слова для примера: троллейбус, самолёт, облака, аэроплан, поезд, автобус, космос, ракета, машина, дорога, Марс, дерево, Меркурий, цветы, солнце, детский сад, Юрий Гагарин и др.

5 эстафета: «Прокати большой мяч».

Основное правила обе руки на мяче и катят мяч.

Вед.: Вот и закончился наш космический час. Может быть кто-то , дети, из Вас станет космонавтом. А сейчас скажем: « До встречи, ребята!»

( под музыку дети выходят из спортивного зала).