Спортивно-музыкальный праздник, посвящённый 23 февраля для детей старшей группы с родителями воспитанников «Наши папы самые, самые…»
методическая разработка по физкультуре (старшая группа) по теме

Спортивно-музыкальный праздник, посвящённый 23 февраля для детей

старшей группы с родителями воспитанников  

«Наши папы самые, самые…»         

Цель: пропаганда здорового образа жизни, приобщение семьи к физкультуре и спорту.

Задачи:

1. закрепление двигательных умений дошкольников;
2. воспитание смелости, ловкости, силы;
3. создание эмоционально положительного настроя в процессе совместной деятельности;
4. привлечение родителей к развитию физических качеств детей;
5. развивать заинтересованность родителей в совместных мероприятиях.

Интеграции областей:

 Образовательная область «Здоровье»: сохранение и укрепление физического и психологического здоровья детей.

 Образовательная область «Коммуникация»: развитие свободного общения со взрослыми и детьми.

 Образовательная область «чтение художественной литературы»: развитие литературной речи.

 Образовательная область «Музыка»: развитие музыкально-художественной деятельности.

 Образовательная область «Труд»: развитие трудовой деятельности.

 Образовательная область «Социализация»: приобщение к правилам безопасного для человека поведения.

 Образовательная область «Познание»: расширить представления детей о роли мужчины в семье.

Предварительная работа:

подготовка фотовыставки "Мой папа - самый лучший!";

изготовление подарков для пап;

разучивание стихотворений, частушек и песен с детьми.

Оборудование:

1. Плакаты: «Мой папа самый, самый… » ;
2. Картофель по количеству участников, 3чашки для картофеля, 3емкости с водой, 3 ножа для чистки овощей, 3стола, 3емкости для картофельных отходов
3. 3 мешка для игрушек, игрушки: кубики, машинки и т.д.;
4. Длинная веревка, 18 прищепок, 9 детских футболок, 3 чашки для белья;
5. 3 шапки, 3шарфа, 3куртки, 3 стула;
6. 3 мешка с воздушными шарами;
7. гимнастические палки 3шт., тарелки 3шт., 3букета цветов по 3цветка, 3стула,3 обруча;
8. для награждения: 12грамот для каждого папы и группы.

Ход праздника:

Ведущий 1.  Здравствуйте, дорогие зрители,  Дети и родители!

Ведущий 2.  

Сегодня день особенный,

 Он раз в году у пап,

 Поэтому при галстуках

 В гостях у нас сидят.

Ведущий 3.

 Мы вместе постараемся,

 Чтоб праздник удался,

 Веселье начинается,

 Ведь собрались не зря.

Ведущий 1.  Приглашаем выйти к нам участников сегодняшних соревнований «Наши папы самые, самые…» Встретим их дружными аплодисментами!

(участники маршируют по кругу под музыку и аплодисменты зрителей).

Ведущий 2.

 Представляю строгое и авторитетное жюри:

заведующий МБДОУ №41 Поршнева Т.М.;

Зам.зав по ВМР МБДОУ №41 Посошенко Л.В.;

Психолог МБДОУ №41 Королева Е.В.

Ведущий 3.  Командам для состязаний сегодня понадобятся быстрота, смекалка, находчивость, умения и, конечно, дружные болельщики. Болельщикам рекомендую поддерживать свои команды на протяжении всех состязаний бурными аплодисментами.

Ведущий 1.  Итак, внимание! Праздник начинается!

 Для наших дорогих пап звучит песня «Папа может всё, что угодно»

Ведущий 2. Наши  дети абсолютно убеждены, что их папы могут всё на свете. Не  смотря ни на что, если мамы нет дома, папа старается стать достойной заменой. Сегодня вам, дорогие папы, придется доказать, что женские обязанности, как и многое другое, вам тоже по плечу.

Ведущий 3. Ну а всем известно, что любые состязания начинаются с разминки.  Приглашаем мальчиков и пап на разминку!

Инструктор ФК: «На разминку становись!

Разминка: исполняют веселый танец «Если весело живется, делай так!»

Ведущий 1.  

Внимание! Внимание!

Начинаем весёлые состязания!

Вкусный завтрак по утрам

 Всегда готовят папы нам!

1 конкурс: «Папа - кулинар»

 На  столе: емкость для картошки и нож для овощей. Около участников на линии старта стоит  тазик с картошкой (по 3шт.)

 Ребенок берет картошку и несет ее на стол, возвращается на место, предает эстафету ладошкой папе. Папа  бежит к столу и начинает чистить картошку, кладет ее в емкость. И так друг за другом. Учитываются быстрота, ловкость и качество очищения картошки. Три папы, три ребенка.

Ведущий 1.  А сейчас мы послушаем размышление детей о том, какой же все-таки наш папа?

1ребенок: Мой папа - самый лучший в мире водитель! (провозит большую машину)

2ребенок: А мой папа - самый лучший в мире строитель! (строит что-то из кубиков)

3ребенок: А мой папа - самый сильный в мире силач!  (поднимает гантели )                    

4ребенок: А мой папа лучше всех в мире гоняет мяч. (ведет ногой мяч)

5ребенок: А мой папа -  самый лучший врач! Он лечит детей и взрослых. Слушает всех вот так! ( Слушает детей стетоскопом)

6ребенок: А мой папа меня очень любит и обнимает меня вот так! (обхватывает себя крепко руками)

Дети: (поочерёдно крепко обнимают себя руками и громко выкрикивают): И мой! И мой! И мой!

Все вместе:

Папы для нас очень важны,

Папы наши нам, очень нужны!

( Дети кладут игрушки на ковер)

Ведущий 2. Конечно, ваши папы лучшие. Они у нас и водители, и строители, и врачи и даже силачи. И это мы сейчас проверим. Папы и дети, выходите на старт 2 конкурс: «Уборка квартиры».

 Из разбросанных на ковре  предметов папы выбирают кубики, дети - игрушки (у какой команды будет собрано больше предметов в мешке). Три пары (папа и ребенок)

Ведущий 2. Пока мужчины отдыхают, весёлые девчушки  пропоют для них частушки (исполняют частушки девочки)

1.Ой, дорожка столбовая,

Вьётся, не кончается,

Пропоём мы вам частушки,

Пусть папы улыбаются.

2.Вы не прячьте по карманам

Работящи ручки.

Приходите в нашу группу

Починить игрушки.

3. Не сидите, папы, дома,

Приходите в детский сад.

А то дочки и сыночки

Позабудут скоро вас.

4. То, работа, то учеба,

То командировка,

Дети с мамами всегда

На любой тусовке.

5.Как ремонт мы здесь затеем,

Кисточек нам не набрать,

Потому что наши папы

Все бегут нам помогать.                            

6. Милые папулечки

Наши дорогулечки.

От души вас поздравляем

Всего лучшего желаем.

 Ведущий 3. Папы мамам всегда помогают и детские вещи частенько стирают

3 конкурс: « Большая стирка».

Длинная веревка по ширине зала. Около каждой команды таз с бельем.  Папы вешают вещи  на растянутую веревку и закрепляют их прищепками, а сыновья их снимают. (три  папы и три ребенка)

Ведущий 3. Приглашаю группу «…» исполнить веселый танец.

Ведущий1.

На прогулку мы вдвоём

С моим папочкой пойдём!

4 конкурс: «Сбор на прогулку». 

Папы помогают детям выбрать свою одежду и надеть куртки, шапки, шарфики.  

( Вещи вывернуты на изнанку). Чья команда быстрее оденется. Три пары (папа и ребенок)

Музыкальная игра «4 шага»

Ведущий 2. Мы, узнали какие наши папы замечательные помощники. А интересно, какие они силачи? Есть у нас папы-силачи, выходите!

Ведущие выносят три больших мешка с воздушными шарами. Предлагается сначала папам поднять мешки.

 Ведущий 2 Тяжёлые мешки? Вот это силачи!

5 конкурс: « Силачи»

Шары  разбрасываются и нужно собрать их  как можно больше. Кто удержит больше шаров

Ведущий 2 :Вот это силачи!  Мальчики,  помогите папам собрать шарики в мешки.

Дети собирают шарики в мешки.

Ведущий 2: Пока папы отдыхают ребята группы «…» прочтут стихи о папе.

Дети читают стихи.

1. ребенок: 

Мой папа находчивый,

 Умный и смелый.

 Ему по плечу

 Даже сложное дело.

 2. ребенок: 

Мой папа - весёлый,

 Но строгий и честный,

 С ним книжки читать

 И играть интересно.

 3. ребенок:

 И скучно без папы

 На санках кататься,

 Никто не умеет

 Так громко смеяться!

 4. ребенок: 

Мой папа- волшебник,

 Он самый хороший.

 Он вмиг превращается

 В то, что попросишь.

 5. ребенок: 

Он может стать клоуном,

 Тигром, жирафом,

 Но лучше всего

 Он умеет быть папой!

 6 ребенок:

 Его обниму я, и тихо шепну:

 -Мой папочка, я тебя крепко люблю!

 Ты самый заботливый, самый родной,

 Ты добрый, ты лучший и ты – только мой!

Ведущий 3: Несомненно, что настоящий мужчина должен быть – джентльменом и поэтому следующий наш конкурс называется «Джентльмены»

5 конкурс: «Джентльмены»

 На противоположной от команды стороне установлены стулья, по одному на команду. На стуле сидит мама 1-го ребенка. Около стула в обруче лежит гимнастическая палка, тарелка и букет цветов. Ребенок бежит к обручу, берет из него гимнастическую палку и тарелку и бежит к папе, передает все ему. Папа надевает тарелку на голову, берет гимнастическую палку (трость) в руки и бежит к маме. Берет один цветок, дарит маме и ведет ее на место в первом ряду. Оставляет тарелку и трость в обруче, возвращается к своей команде. В это время садятся 2 других мамы и все повторяется.

 Учитываются ловкость, оригинальность вручения букета.

Ведущий 3: Вот и закончились наши веселые испытания. Пока жюри подводят итог, дети подарят своим папам песню.

Исполнение песни

Ведущий 3: А сейчас просим жюри огласить результаты соревнований «Наши папы самые, самые…». Слово предоставляется заведующему МДОУ№41 Поршневой Т.М.

 Жюри оглашает результаты состязаний.

Ведущий 1.  Дорогие мамы! Мы все убедились: когда вас не будет дома, ваши мужья с честью справятся со всеми задачами, а дети будут под присмотром. И, хочется надеяться, что наши мальчики в будущем станут настоящими мужчинами, как их папы.

Ведущий 2.

 Ты - лучший друг, ты - муж, отец,

 Ты - сын, герой и брат,

 Завоеватель и мудрец,

 Защитник и солдат.

Ведущий 3.

 Мы силой восхищаться

 Твоей не устаем,

 Сердечно поздравляем

 С Мужским февральским днем!

Ведущий 1.

Вот пролетел веселья час,

 Мы рады были видеть вас!

 И ждём теперь не раз в году,

 А каждый праздник будьте тут!

Под марш и аплодисменты участники выходят из зала.