Сценарий совместного спортивного развлечения с родителями к празднику 23 февраля для детей старшей группы компенсирующего характера (дети с ОВЗ)
методическая разработка по физкультуре (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида «Золотой ключик» городского поселения «Рабочий посёлок Ванино» муниципального района Хабаровского края

Сценарий совместного спортивного развлечения

с родителями к празднику 23 февраля

для детей старшей группы компенсирующего характера (дети с ОВЗ)

Подготовил: старший воспитатель

 МБДОУ детский сад

«Золотой ключик» п.Ванино

Жиронкина О.В.

2020 год

Цель: Расширять представления детей о празднике, посвящённом Дню

Защитника Отечества; Создавать праздничное настроение у детей и

взрослых.

Задачи: Обучающая - Воспитывать чувство товарищества, взаимовыручки,

целеустремлённости.

Закрепляющая – Развивать физические качества: силу, ловкость,

быстроту реакции, творческие способности.

Воспитывающая - Воспитывать чувство патриотизма, любовь и

уважение к защитникам Родины. Помочь в создании

гармоничного общения между родителями и детьми.

Репертуар:  марш

Веселая музыка (конкурсы, эстафеты), музыка С . Бугославского «Песня о пограничнике»

Оборудование: Табло; Звёзды зелёные и Жёлтые для жюри; Звёзды для эмблем; призы; для 2 эстафеты -

Ход праздника:

Зал празднично украшен. Под марш в зал входят дети, маршируют по залу, выстраиваются в колонну, выполняют команды: « на месте стой», «на лево», «на первый, второй рассчитайсь» , делятся на две колонны. Выполняют команды: «на месте стой».

Вед: 23 февраля вся наша страна отмечает праздник – День 
Защитников  Отечества.

1 реб: Здравствуй праздник, здравствуй праздник,

Праздник мальчиков и пап!

Всех военных поздравляет

Наш любимый детский сад!

2 реб: Праздник всех Солдатов наших –

Вот что значит этот день!

День защитников отважных

Да и просто всех парней!

3 реб: Ближе папы друга нет,
Все он сделать может,
Он научит, даст совет,
И всегда поможет!

4 реб: Папу дорогого поздравляю,
В 23е я ему желаю,
Для меня примером оставаться,
Чтобы было, на кого равняться.

Выполняют команды: «сомкнулись».

Вед: Велика и богата Россия. Все может родная земля напоить парным

молоком, накормить  теплым хлебом. И только защитить себя она не

может. Ребята, а кто может и должен защищать Родину? …( ответы

детей) Защитник Отечества должен обладать мужеством, смелостью,

выносливостью и смекалкой. Именно эти качества пригодятся нам

сегодня в соревнованиях. Сегодня рядом с нами смелые, бодрые Папы,

готовые принять участие в нашем празднике. Давайте все дружно

поприветствуем их и друг друга – похлопаем громко в ладоши. Папы встают в команды между своими детьми.

Вед: Начинаем наше соревнование!

Команды, равняйсь! Смирно!  Прошу командам представиться!
Команда Зелёных Звёзд, ваш девиз!

Команда «Зеленых» произносит девиз: «Не ныть, не плакать по углам, Беду и радость пополам!» 

Вед: Команда Жёлтых звёзд, ваш девиз!

Команда «Жёлтых» произносит девиз: «Когда  мы  едины – 

Мы непобедимы!

Вед: Теперь выберем 2 капитанов команд (называют).

Команды готовы, капитаны на месте.  

Наши соревнования можно начинать. Прошу подарить аплодисменты членам нашего жюри (жюри – присутствующие 2-3 мамы) (все аплодируют), которое будет оценивать вашу победу.
За каждую победу в конкурсе команды будут получать по красной

Звезде, и прикреплять на табло. В конце игры мы подведём итоги

соревнований. Итак -  первое соревнование.

Вот вам Первое задание!

Мы проверим, как вы внимательно слушаете приказы командира.

1-е соревнование: Игра «Построение в шеренгу и колонну друг за другом по сигналу»»

Ход игры: Дети и родители бегают  по залу в рассыпную под музыку, по сигналу свистка выполняют построение «в шеренгу» и «колонну друг за другом»

Вед: Команды, действительно, внимательны и ловки. Переходим к

следующему заданию. Прошу капитанов начинать первыми.

2-е соревнование: Игра - эстафета «Передай донесение»

Ход игры – эстафеты: Участники с листом бумаги на раскрытой ладони бегут, обегая ориентир, передают «донесение» следующему игроку команды.

Кто правильнее и быстрее.

Вед: Стоп игра! Жюри подводит итоги 2 соревнований. (слово жюри)

А сейчас приступят к соревнованиям наши опытные бойцы.
Чтоб врага застать врасплох - применяй смекалку,
И не лишней будет здесь спортивная закалка.

3-е соревнование: Конкурс для пап «Кто больше раз  поднимет «гирю»

Ход конкурса: Ведущая просит сначала Пап одной команды взять на руки

своих детей (представить, что это гири), и под счёт другой команды

всем вместе выполнить приседание с ребёнком на руках. Затем

аналогичное задание выполняет вторая команда, а первая – считает.

Побеждает команда, выполнившая упражнение больше раз.

Вед: Спасибо нашим папам и будущим защитникам, а нас ждет новое

испытание. Прошу жюри объявить итоги после 3 эстафет

(жюри объявляет итоги)

Вед: С таким результатом мы продвигаемся дальше. Представьте, что

Завязался неравный бой, и вы несёте потери. Задача – перенести

раненого с место боя. Сегодня - это дети.

4-е соревнование: Эстафета «Перенеси раненого»

Ход эстафеты: По двое Пап в команде берут покрывало, поперёк которого

ложится «раненый». Переносят «раненого» до ориентира и обегают его,

возвращаются обратно за другим «раненым». И так до последнего в

команде. Кто быстрее и аккуратнее.

5-е соревнование: Конкурс – капитанов «Спец. подготовка»

Ведущий загадывает загадки поочерёдно для каждого Капитана.

Далее по заданию.

1. Без разгона ввысь взлетает, Стрекозу напоминает.
   Отправляется в полет наш Российский….(вертолет)
2. Под водой железный кит. Днем и ночью кит не спит.
   Днем и ночью под водой охраняет наш покой.  (подводная лодка)
3. Говорят, что я – ручная. Почему, сама не знаю.
   У меня характер колкий, помни враг мои осколки. ( граната)
4. Тучек нет, на горизонте, но раскрылся в небе зонтик.
   Через несколько минут опустился …(парашют)
5. Ползет черепаха - стальная рубаха,

Враг – в  овраг, и она там где враг.   (танк)

6. Грянул гром, веселый гром, засверкало все кругом,
   Рвутся в небо неустанно разноцветные фонтаны,
   Брызги света всюду льют, это праздничный ….(салют)

Вед: Стоп, игра! Прошу членов жюри, объявить итоги по проведению 
последних двух эстафет. (жюри объявляет итоги)

Как дружно и слаженно играют команды. Самое время сделать перерыв

и отдохнуть. У нас музыкальная пауза. Дети поют песню «Песня о пограничнике» после прочитанного ребенком стихотворения.

Выходит ребёнок – мальчик.

реб: Сегодня Папин день, его я поздравляю! 
И в день Защитника Страны ему я пожелаю, 
Со мною, как с мужчиною, считаться,
И иногда немножко подчиняться. 
Ведь я, конечно, генералом буду,
И папину отвагу не забуду.

А сейчас все девчонки и пацаны – дарят Папам этот хит!

Дети поют песню «Песня о пограничнике»

6-е соревнование: Эстафета «Партизаны»

Ход эстафеты: Ведущая просит Папу от каждой команды пройти к

финишной линии, и взять в руки обруч, натянутый тканью (корзина-

ловушка), и повернуться с ним лицом к команде. По ходу движения

расставлены препятствия: скамейка, дуги (обручи), натянутый канат.

Задача игроков: 1. Проползти по минному полю (скамейке). 2. Взять в

обруче мешок с песком. 3. Пролезть в обруч. 4. Попасть в Папин обруч мешочком с песком.5. Вернуться и передать эстафету следующему.

Выигрывает команда, справившаяся быстрее, правильнее, а также подсчитывается количество мешочков. У кого больше – присуждается дополнительная Звезда.

Вед: Очень дружно вы играли и заданья выполняли.
Пора и Звёздочки нам подсчитать,
Победителей узнать. 
Слово предоставляется жюри. 

Ведущая просит команды построится на стартовой линии для

награждения.

Под торжественное музыкальное сопровождение проводится

награждение детей и родителей.

Вед: Вот и подошел к концу наш праздник. Сегодня мы убедились, что у нас подрастает достойное поколение защитников Отечества. А это значит, что у нас будет, кому защищать нашу Родину. Мы поздравляем еще раз всех с Днем защитника Отечества, желаем здоровья и счастья. И пусть небо над Россией и всем миром всегда будет только голубым!

Под музыкальное сопровождение присутствующие покидают

музыкальный зал.