Конспект совместной двигательно-игровой деятельности на тему "Путешествие на банановый остров".
учебно-методический материал по физкультуре (старшая группа) по теме

Структура  занятия

      Содержание  работы

Роль  взрослых, действия  детей

Вводная  часть  Приветствие

Разминка

Корригирующие

упражнения, виды   ходьбы,   прыжки,  бег.

Бег шеренгой.

Ходьба на ногах родителей.

Перешагивание ч/з препятствия.

Ползание змейкой.

Продвижение в паре в положении сидя на родителях.

Упражнение на тактильные ощущения.

Наклоны. Упр. «Мостик»

Упр. на преодоление боязни высоты.

Стойка на руках.

ОВД

Ходьба по гимн. скамье.

Подъем по доске. И спуск на соседнем пролете гимн. стенки.

Прохождение через обруч.

Подвижная    

игра:

Игра  малой  подвижности.

 Свободная   деятельность.

Заключительная  часть.

Гимнастика  для  глаз.

 Игровой  массаж.

Релаксация

Ритуал  прощания

Здравствуйте детишки:

Девчонки и мальчишки!

«Здоровейку» начинаем -

Мам и пап мы приглашаем.

 Сообщение цели.

«Путешествие на банановый остров»

Подвижная игра «Ковер - самолет»

 Игровое упражнение «Сапоги - скороходы».

 Игровое упражнение «Перешагнем ч/з деревья»

И.у. «По узенькой тропинке между под ветвями деревьев»

Игровое упражнение «Через реку на лодках»

Игровое упражнение «Потрясем ветви»

Игровое упражнение «Поднимем бананы».

 Игровое упражнение «Жираф»

Превратимся мы в жирафа,

Назовем жирафа – Рафа.

Повернемся влево-вправо,

Сядем, встанем…

Вот для Рафа и забава.

Игровое упражнение  «Веселые мартышки»

Путешествие по острову.

«По бревну в чащу».

«По деревьям к маме»

Через лианы к солнышку.

«Птички и гнездышки»

«Веселая сороконожка»

Беседа «Соблюдение  техники  безопасности  в  спортивном  зале».

«Ералаш».

Игр. упр.  «Наведем  порядок  в  зале»  порядок  в  зале,  а  потом  проверим».

Игр. упр. «Волшебные  очки».

Игр.  массаж   «Поезд».

Рельсы,  рельсы,

шпалы,  шпалы,

Едет  поезд  запоздалый.

Из  последнего  окошка

Вдруг  посыпались  горошки….

Пришли  куры  -  поклевали,

Пришли  утки – пощипали.

Пришел  дворник,  все  подмел,

Поставил  стол,  стул,  сел

И  стал  писать:

« Я  купил  жене  и  дочке  необычные  чулочки. А  чулочки  -  непростые,  все  застежки  золотые – дзынь –дзынь- дзынь..

«Послушаем  пение  птиц».

Снова  в  круг  мы  соберемся,

Крепко  за  руки  возьмемся

Мы  не  будем  огорчаться,

Что  уже  пора  прощаться.

Инструктор: «Будьте  здоровы!»  -  участники: «Всегда  здоровы!»

Дети  и  взрослые  становятся  в  круг.  

Скоро вы все отправитесь в отпуск. А сегодня мы отправимся в путешествие на банановый остров.

 Находится остров далеко, поэтому мы полетим дружно на ковре-самолете

Дальше пойдем в сапогах-скороходах.

Как будто впереди много деревьев перегородили нам путь. (Родители садятся, ноги вытягивают вперед )Ребята, выше ноги поднимайте и перешагивайте бревна.

Впереди узкая тропинка проходит между деревьями. А ветки густые низко наклоняются. Вы, ребята, можете только проползти. (Родители становятся в шеренгу, ноги ставят на ширине плеч).

Впереди река Лимпопо, она глубокая и холодная. Наши родители быстро смастерят лодки. И мы отправимся дальше.

Руки наших родителей как буд-то ветви банановых деревьев. Потрясем их, чтобы бананы упали. (Дети по –очереди берут родителей за руки и птрясывают их). А ветви высоко находятся.

Дети выполняют наклоны  через спину  с касанием пола, выполняя мостик. Родители выполняют страховку, придерживая их.

Родитель – папа, посадив ребенка на плечи, делает приседания (5-15 раз).

Взрослые держа детей за ноги, помогают им сделать стойку на руках (3-5 раз)

Родители помогают детям. Выполняют страховку при выполнении сложных заданий.

Родители- гнездышки, а дети – птички. Птички летают, по сигналу «Птички в гнездышки!», бегут к родителям. Те обнимают детей.

Участники становятся друг за другом и двигаются  за направляющим змейкой.

Дети  и  родители  самостоятельно  организуют  игры,  используя  спортивное  оборудование.

Уборка  спортивного  оборудования.

Дети  по  заданию  родителей  и  инструктора  смотрят  по  сторонам,  проверяя  порядок.

Большой  и  указательный  пальцы  соединяются,  прикладываются  к  области  глаз,  имитируя  очки. Дети  ищут  родителей.

Дети  ложатся  на  живот,  а  родители,  находясь  сверху  или  сбоку,  выполняют  движения  в  соответствии  с  текстом:

Участники убирают спортивное оборудование.

Проверяют порядок.

- вдоль  спины

- поперек  спины

- кулачком  снизу  вверх

- постукивания  указательным  пальцем

- пощипывания

- ладошкой  влево – вправо

- прикасание  кулачком

- указательным  пальцем  скользящие  движения  слева  -  направо

-  сбоку «считаем  ребрышки»

Родители  и  дети  на  ковре  сидят, обнявшись,  и слушают  звуки  птиц

Взрослые  и  дети  становятся  в  круг,  берутся  за  руки.