Спортивный праздник для детей подготовительной группы с участием школьников, учеников 1-го класса « Слёт туристов»
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа) по теме

МДОУ « Детский сад комбинированного вида №35 « Алёнушка».

Саратовская область  город Ершов.

Инструктор по физической культуре  Разумова А А.

Задачи: 1Способствовать формированию у дошкольников и школьников привычки и потребности к здоровому образу жизни.

2 Расширить представления детей о тур походах, о спорте приносящим нам здоровье.

3 Развивать ловкость в играх и эстафетах.

4 Способствовать развитию творческого подхода в разрешении игровых ситуаций.

5 Создать обстановку эмоционального комфорта. Помочь детям познакомиться ближе. Развивать умение согласовывать свои действия, работая в паре.

6 Воспитывать бережное отношение к природе родного края.

Оборудование: Эмблемы  разного цвета по количеству детей. Две длинные  ленты. Одна доска- ширина 20см.  Кубики. Колечки. Большие и маленькие палочки по количеству детей.  Компоненты для ухи: картошка, морковка, лук, рыбки пластмассовые, по количеству игроков. Котелок, две ложки.  Муляжи ягод малина земляника, две корзинки.  Два зонта. Четыре небольших коврика. Восемь кеглей. Четыре обруча. Одна гимнастическая скамейка.

Участники:Дети подготовительной  группы. Дети школьники 1-го класса.  Инструктор по физической культуре. Музыкальный руководитель. Воспитатели групп.

Ход праздника:Дети участники проходят в зал. В руках у каждого ребёнка по одной эмблеме разных цветов. По цвету эмблем каждый ребёнок  найдет себе пару.

Ведущий:Мы живём в стране большой, щедрой и богатой.

                  И не жалко не чего ей для вас ребята.

                  Стадионы новые дарят вам не зря.

                  Что бы мы здоровыми выросли друзья.

Ребята я рада вас всех  приветствовать на нашем слёте туристов. Сегодня здесь собрались ребята с разных групп. И в гости к нам пришли дети школьники. Давайте их поприветствуем, дружно похлопав в ладоши.

Я знаю, что вы все любите ходить в поход.

Во всех уголках необъятной страны

Сегодня весёлые песни слышны.

И пение птиц раздаётся с небес

Отправляемся в путешествие в лес.

Что в поход с собой возьмём,  если мы туда пойдём?

Очень быстро отвечайте, но смотрите не зевайте.

Называю я предмет, он подходит или нет?

Если «да» в ладоши хлопни .

Если «нет» ногою топни.

Только пол не проломи. Всё понятно? Раз два три.

Котелок, утюг, расчёска

пылесос, сачок и соска 

носовой платок подушка, рюкзачок, меч и клюшка.

Молоток, верёвка, нож

Ну а соль с собой возьмёшь?

Спички, гвозди, сала шмат.

Вот и собран наш отряд.

Ну, рюкзак у нас собран пора в путь дорогу.

Дети встают в пары и под музыкальное сопровождение шагают по залу. Ведущий предлагает в дороге поиграть в игру.

Подвижная игра в парах « Веселая тропинка»

Дети в парах идут по залу. По сигналу «дерево» останавливаются, держась за руки поднимают их вверх и слегка отходят друг от друга образуя туннель.

Последняя пара в колонне пробегает под поднятыми руками детей и встаёт  впереди колонны. И такое задание  выполняет каждая пара. Когда все пары пробегут и встанут на свои места ходьба продолжается. По сигналу «кочка» дети останавливаются, держась за руки отходят друг от друга на вытянутые руки и присаживаются на корточки, делая кочку. Последняя пара перешагивает через все кочки, присаживаясь впереди колонны, делает такую же кочку. То же  самое выполняют все пары друг за другом. Игра заканчивается, как только первая пара возвращается вперёд на своё место.

Ведущий:Шли мы лугом,  полем шли и к болоту подошли. Как же нам на тот берег  через болото то перебраться?

Дети  подходят к двум лентам на полу, расстояние между лентами достаточно большое –  имитация болота. На полу между лентами разложены предметы любой формы. Ведущий предлагает детям самим  выбрать способ как перебраться через болото.

Ведущий:Вот болото мы прошли и к лесочку подошли. А в лесу полянка, на которой и пройдёт наш слёт туристов.

Дети делают большой круг и  садятся на пол.

Ведущий:Ну что я думаю, нам нужно развести костер. А для этого надо собрать хворост.

Подвижная игра « Собери хворост для костра»

По залу разложены палочки большие и маленькие равного количества. Выбирается команда по два человека. Одна пара собирает большие палочки,  другая пара детей собирает маленькие палочки. Складывают их в указанное место. Чья пара справится с заданием первой, та и победила.

Ведущий:Вот хворост собрали ,костёр развели, повесели котелок. А теперь будем и уху варить.

Игра- соревнование: «Свари уху».     

 На столе разложены компоненты для ухи: картошка, морковка, лук, рыбки пластмассовые, по количеству игроков.  Выбираются два игрока, им дают по одной ложки. В этих ложках каждый игрок переносит по одному компоненту в котелок. Кто быстрей справиться с заданием тот и победитель.

Ведущий:Ловкими  вы оказались. Видела я,  как вы постарались. А теперь  ребятки хочу вам я загадать загадки. Слушайте внимательно не перебивайте. Что это за ягодки быстро отгадайте.

1Я капелька лета на тоненькой ножке,

Плетут для меня кузовки и лукошки.

Кто любит меня , тот рад поклониться.

И имя дала мне родная землица.                 (земляника)

2Ягодки красные весят .

Из кустов на нас глядят.

Очень любят ягодки эти

Птицы, дети и медведи.               (малина)

3 Сидит рядом с нами

смотрит чёрными глазами

Черна, сладка, мала.

И ребятам мила.         (черника)

4Низок да колюч

Сладок да пахуч

Ягоду сорвёшь

Всю руку обдерёшь.   (шиповник)

Ведущий:Смотрите, ребята на нашей полянке ягоды появились. Земляника поспела, и малины видимо не видимо.  Нужно их собрать.

Игра « Собери  ягоды»

 По залу разложены муляжи ягод земляники и малины. Выбираются два игрока. Они берут по корзинке.  По команде ведущего дети начинают собирать ту ягоду которую им указали. Кто вперёд соберёт тот и победитель.

Ведущий: Мы туристы сильный ,ловкий, смелый народ. Не боимся трудностей. Проведём соревнования.  Выполняя задания, покажем свою ловкость.

Встают две команды . В каждой команде несколько детей школьников и дошкольников.

Ведущий:Туристы любят шутки смех

                 Пусть дождь в палатки к нам стучится.

                 И если дождь застанет всех

                 С пути нам все равно не сбиться.

1 Эстафета «Не промокни»

Бег с зонтом.

Ведущий: В этой игре вы проявили старанье

                  А теперь другое задание.

                  С рюкзачками тяжелыми шли.

                  А вот и речка на пути.

2 Эстафета « Через речку»

Первым игрокам в командах дают по два небольших коврика.  Наступая и перекладывая их по очереди перед собой, игроки продвигаются вперёд до финиша. К старту возвращаются бегом, коврики в руках. Передают их следующим участникам в своей команде.

Ведущий:Вот здорово, вот класс.

                  Вы так порадовали нас.

                  Что бы быть здоровым ловким

                   Мы продолжим тренировку.

3 эстафета « Полоса препятствий по  лесной тропинке»

Перед каждой командой полоса препятствий. 

Бег между кеглями , прыжки из обруча в обруч, подлезание под гимнастическую скамейку.

Ведущий:Ребята туристы дружный народ и играют всегда вместе .

Подвижная игра «Слёт туристов»

Дети встают в две команды у указанных ориентиров – это палатки. По команде «туристы разошлись» дети расходятся по залу, выполняя различные задания туристических маршрутов.

1 Плыть на катамаране (ходьба в полуприседе)

2 Ехать на велосипеде  (бег по залу выполняя круговые движения согнутыми руками перед грудью)

3 Подниматься в гору (Ходьба, высоко поднимая колени и руки)

По команде « туристы на слёт»  участники команд быстро собираются у своих палаток.

Ведущий:Турист ненастья не боится, турист умеет веселиться.

Дети садятся в круг и поют дружно песню «В траве сидел кузнечик».

Ведущий:Славно мы повеселились

                  Очень крепко подружились

                   Мы и пели и играли

                   Все вокруг друзьями стали.

Вот и закончен наш слет туристов. Но вы ребята ещё должны помнить несколько правил. Эти правила, настоящие туристы всегда соблюдают. Они берегут и не загрязняют нашу природу, когда ходят в тур поход.

1 Любите и охраняйте родную природу.

2 Уходя из леса тщательно тушите костёр, и не оставляйте после себя мусор.

3 Не засоряйте реки и родники.

4 Не ломайте деревья, они засохнут и погибнут.

 Наш «Слёт туристов» закрываю, вас за смелость уважаю.