Сценарий спортивного праздника для детей старшей группы с участием родителей "День здоровья"
материал (старшая группа) на тему

Сценарий спортивного праздника для детей старшей группы с участием родителей  

"День здоровья"

Цель: формировать у дошкольников навыки здорового образа жизни.

Задачи: продолжать укреплять здоровье детей; активизировать активную двигательную деятельность детей, развивать быстроту, ловкость, координацию движений, ориентировку в пространстве; развивать выдержку, внимание, ответственность; воспитывать интерес и любовь к спорту и физической культуре; создать радостное дружелюбное настроение, способствовать сближению родителей и детей.

Материал: мячи, фрукты, овощи по количеству участников, 2 гимнастические палки, 2 флажка - ориентира, 2 ведра, 2 корзины, диск с музыкой для ритмической гимнастики и песни  "От носика до хвостика", магнитофон.

Ход праздника

- Здравствуйте, ребята и родители! Сегодня мы отмечаем праздник "День здоровья".

Улыбкой светлой,

Дружным парадом

День здоровья начать нам надо.

Давайте дружно крикнем "Дню здоровья" все Ура! Ура! Ура!

Скажите, пожалуйста, что значит быть здоровым? (Дети отвечают, родители добавляют).

- Быть здоровым, значит не болеть, а чтобы не болеть, надо закаляться. Ребята, а кто наши лучшие друзья в закаливании? А как думают родители? Да, солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья!

Под музыку в зал "влетает" Карлсон.

Карлсон. -  Здравствуйте, ребята! Я к вам так долго добирался, что очень устал.

- Скажи, Карлсон, что ты делаешь по утрам?

Карлсон. - Я, ребята, долго сплю, до полудня я храплю.

- Расскажи нам по порядку часто делаешь зарядку?

Карлсон. - Нет, зарядки-то , ребята, я не делал никогда.

- Дети, я знаю, как снять усталость у Карлсона. День нужно начинать с зарядки.

Кто с зарядкой дружит смело.

 Кто с утра прогонит лень,

Будет смелым и умелым

И весёлым целый день!

У нас всё по распорядку! Ну-ка стройся на зарядку!

Ритмическая гимнастика под музыку.

Карлсон. -  Как хорошо! Вся усталость моя прошла, мне стало веселее. Теперь надо подкрепиться! Съем - ка я баночку варенья, я ем его каждый день.         

 - Неправильно ты питаешься, Карлсон. Варенье - это сладкий продукт и его есть вредно да тем более каждый день. Ребята, какую еду можно есть, чтобы быть здоровым? (Молочные продукты, овощи и фрукты).  

Предлагаю поиграть в игру "Собери овощи и фрукты". Играют 2 команды: дети и их родители . Надо взять корзину, добежать до стола, взять 1 овощ (фрукт), положить его в ведро, вернуться назад, передать ведро следующему участнику и встать за последним игроком в свою команду. Побеждает та команда, которая быстрее соберёт все овощи (фрукты).

Игра "Собери овощи и фрукты"

- Карлсон, а ты любишь витамины?

Карлсон. - А что это такое? Ребята объясняют, родители добавляют. Обобщаю ответы детей и родителей.

Конкурс "Попади витаминкой в корзинку". 

Сначала играют дети, потом их родители. Участники команд по очереди добегаютдо места и метают мяч сверху правой рукой в корзину на расстоянии 3-х метров от линии броска, передают эстафету следующему игроку и встают в конец колонны. Побеждает команда, допустившая меньше промахов.

Карлсон. -  Молодцы, какие вы все меткие и ловкие. А сейчас посмотрим, какие вы быстрые.

Эстафета "Скачки". 

Ребёнок скачет (прыгает), держа между ног гимнастическую палку, обегает ориентир и возвращается обратно, передаёт палку следующему участнику.

Карлсон. -  Молодцы ребята! Какие вы быстрые!

-  Ребята, а сейчас Карлсон хочет поиграть с вами в игру "Да или нет".

Игра  «Да, нет».

Каша вкусная еда

Это нам полезно? (да)

Лук зеленый иногда

Нам полезен, дети? (да)

В луже грязная вода

Нам полезна иногда? (нет)

Щи – отличная еда

Это нам полезно? (да)

Мухоморный суп всегда –

Это нам полезно? (нет)

Фрукты просто красота!

Это нам полезно? (да)

Грязных ягод иногда

Съесть полезно, дети? (нет)

Овощей растет гряда.

Овощи полезны? (да)

Сок, компотик иногда

Нам полезны, дети? (да)

Съесть большой мешок конфет

Это вредно дети? (да)

Лишь полезная еда

На столе у нас всегда!

Карлсон. - Какие умные и внимательные дети у нас. Всё знают!

 - Карлсон, а ты любишь танцевать?

Карлсон. - Не знаю.

 - А ты попробуй. Потанцуй вместе с ребятами и родителями весёлый танец  "От носика до хвостика".  Все танцуют.

Песня - танец "От носика до хвостика", музыка М. Парцхаладзе.

Уважаемые родители и Карлсон, а сейчас скорее все навострите ушки и  послушайте весёлые частушки ребят о том, как быть здоровыми.

Частушки

1. Руки с мылом надо мыть, чтоб здоровенькими быть,

   Чтоб микробам жизнь не дать, руки в рот не надо брать.

2. Чистить зубы, умываться и почаще улыбаться,

  Закаляться и тогда не страшна тебе хандра.

3. Всякий раз, когда едим, о здоровье думаем.

  Мне не нужен жирный крем, лучше я морковку съем.

4. Физкультурой занимайся, чтоб здоровье сохранять,

И от лени постараться побыстрее убежать.

5.  Чтоб здоровье сохранить, организм свой укрепить

Знает вся моя семья должен быть режим у дня.

Карлсон. - Молодцы ребята, я всё понял. А теперь поиграем в игру  "Мы весёлые ребята".

Подвижная игра "Мы весёлые ребята".

Дети стоят в кругу, говорят слова:

 - Мы весёлые ребята, любим бегать и играть.

Ну попробуй нас догнать. Раз, два, три, лови.

Дети разбегаются, а Карлсон ловит их.

Карлсон. - Какие же вы молодцы, ловкие и быстрые. Мне очень понравилось у вас на празднике. Я теперь каждый день буду делать зарядку и есть полезные продукты - овощи и фрукты. Ну мне пора. До свидания!

 -  Вот и подошёл к концу наш весёлый праздник "День здоровья".

Праздник завершать пора -

Крикнем празднику: Ура! Ура! Ура!