коллективная работа "Заповедник"
творческая работа учащихся по аппликации, лепке (младшая группа)

Цель: Познакомить детей с нетрадиционной техникой аппликации и элементами пластилинографии через показ.

Задачи: - Закреплять знание детей пользоваться клеем, правильно размещать детали на бумаге;

               - Соблюдать аккуратность в работе;

               - Развитие мелкой моторики рук;

               - Выполнять начатое дело до конца.

Материал: вырезанные животные и птицы, гуашь, губка, рис, фасоль, пластилин, клей, вата.

Ход занятия

 Ребята с какими животными мы с вами познакомились на этой недели (медведь, заяц, волк, лиса и т. д). А какие это животные? (дикие)

Подскажите мне:

Где живет медведь? (в берлоге)

Где живет волк? (в логове)

Где живет лиса? (в норе)

Где живет заяц? (под кустом)

Где живет белка. (в дупле)      

А чем питаются эти животные? (слушаю ответы детей)

Молодцы ребята!

2. Динамическая пауза "Весёлые зайчата":

Ну-ка дружно все присели

Друг на друга поглядели

И похлопали в ладоши

Хлоп да хлоп, хлоп да хлоп

Что у зайки на макушке?

Пляшут весело там ушки.

Раз подскок, два подскок-

Поскакали все в лесок!

Дети рассаживаются делать аппликацию.