Конспект занятия по лепке подготовительная группа тема: «Лыжник»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа)

 Конспект занятия по лепке подготовительная группа тема: «Лыжник»

Воспитатель: Ахунова А.З.

Цель: учить передавать фигуру человека в движении.

 Задачи: Развивающие: развивать умение лепить человека в движении, соблюдать пропорции; закрепить знания детей о лыжном виде спорта.

Обучающие: закреплять навыки лепки: раскатывать пластилин круговыми движениями, получать круглую форму. Раскатывать пластилин прямыми движениями и получать овальную форму. Надрезать пластилин стекой, разглаживать, соединять отдельные части.

Воспитательные: воспитывать самостоятельность, поощрять инициативу, аккуратность при работе с пластилином.

 Материалы: пластилин, стеки, клеенки, салфетки, зубочистки, фотоиллюстрации или картинки с изображением лыжника, плакат «Зимние виды спорта».

Ход занятия: 1. Организационный момент. Беседа с детьми. Воспитатель вывешивает плакат «Зимние виды спорта» и задает вопросы: - Ребята, какое сейчас время года? (зима) - А какие вы знаете зимние игры и забавы? (ответы детей) - А какие зимние виды спорта вам известны? (ответы детей) - Для чего нужно заниматься спортом зимой? (ответы детей) Воспитатель: Молодцы, ребята. А теперь попробуйте отгадать загадку. Но от радости не чуя, С горки снежной вниз лечу я. Стал мне спорт родней и ближе, Кто помог мне в этом?. (лыжи) Воспитатель: Правильно, ребята. А как называется человек, который занимается лыжами? (лыжник). А если это женщина? (лыжница). А если их много? (лыжники). Чтение стихотворения «Лыжники» Однажды природа и люди О первенстве спор завели. Примчались тут бури и вьюги, Снега все до крыш замели. "Ура! - ликовала природа, - В снегах не пройти им, не выжить. " Смекалка не зря у народа. И люди придумали лыжи! Сегодня мы с вами будем учиться лепить лыжников. Рассматривание образца с изображением лыжников Лыжник – это человек, который движется в том или ином направлении на лыжах. Посмотрите, как выглядит лыжник, который спускается с горы (туловище наклонено вперед, руки согнуты в локтях, прижаты к туловищу, ноги согнуты в коленях). А как выглядит лыжник, который движется вперед по прямой, ровной дороге? (туловище прямо, одной ногой он отталкивается лыжней, другая согнута в колене, палки поочередно в снегу). Вы самостоятельно определите, кто будет лепить лыжника, а кто лыжницу, у кого какого цвета будет костюм, цвет волос и глаз. Физкультминутка «Лыжники» Мы на лыжи дружно встали: раз – два, Руками палки проверяли: раз – два. Вот к лыжне мы подошли – По ней дружно друг за другом пошли. Мы присели, мы привстали – Бегом на лыжах побежали! Воспитатель: Молодцы, ребята. Как вы ловко превратились в лыжников. А теперь давайте замрём как лыжники. Внимательно посмотрите друг на другу и почувствуйте на себе как согнулись руки. Одна рука отведена назад и согнута в локте, другая вытянута вперед и тоже согнута в локте. Ноги – одна выдвинута вперёд, слегка согнута в колене и полностью опирается об пол, другая вытянута назад и пятка приподнята. Теперь подвигайтесь, как будто вы едете. А теперь спуск с горы – локти прижимаем, приседаем, и корпус слегка наклоняем вперёд. И снова как будто катимся на лыжах. Молодцы.  Рефлексия. Воспитатель: Что на занятии понравилось? В чем испытывали затруднение? Будите ли вы заниматься физкультурой?