Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию (аппликация) в средней группе «Солдат»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию (аппликация) в средней группе «Солдат»

Подготовила: воспитатель Алёхина Н.С.

Цель: изготовление поделки «солдат» в технике игрушка- конус..

Задачи:

Образовательные:

Ознакомление детей с государственным праздником - Днем защитника Отечества через занятие по конструированию.

Закрепление знания детей о родах войск.

Формирование умение делать конус из половины круга Активизировать в речи детей слова, обозначающие рода войск, качества характера присущие солдатам.

Развивающие:

Развивитие умения работать по шаблону, вырезать мелкие детали.

Развивать самостоятельность.

Воспитывающие:

Воспитание чувства гордости за Российскую армию, за своих близких родственников, желание быть похожими на сильных и смелых воинов.

Воспитывать доброе отношение к папе, дедушке, брату; стремление сделать им красивый подарок

Материал:

Для работы потребуется цветная бумага:
1 лист зеленой двусторонней,
черная полоска 4 х 0,5 см(для ремня)

Полоска зеленой бумаги 10 х 2 см
небольшие кусочки красного(звезда, полосы на погонах), желтого (пряжка), и для волос -по вашему желанию.
Ножницы и клей- карандаш

Ребята скажите пожалуйста кто такие защитники родины.

Посмотрите на картинки и скажете мне кто на них нарисован. (летчик танкист пограничник моряк)

Дидактическая игра Кто что делает:

Летчик- летает на самолете

Танкист- водит танк

Моряк- плавает на корабле

Пограничник- охраняет границу

Ребята отгадайте загадку:. Он готов в огонь и бой, Защищая нас с тобой. Он в дозор идет и в град, Не покинет пост. Ответ: Солдат.

Солдаты охраняют нашу родину на суше. Они в случае боя воюют на земле.

У солдат есть автоматы и из них они стреляют по врагу. Любая профессия военного почетна.

Проведение: физкультминутки.

Как солдаты на параде,

Мы шагаем ряд за рядом,

Левой – раз, правой – раз!

Посмотрите- ка на нас!

Приседаем быстро, ловко.

Морякам нужна сноровка

Чтобы мышцы укреплять

И по палубе шагать! (приседания – руки вперед)

Посмотрите какой солдат есть у меня. Но в русской пословице говорится,  что один в поле не воин. Давайте сделаем для нашего солдата друзей.

Как его можно сделать?

(показ при необходимости)

А голова? (круг)

Что одето на голове у солдата? (каска)

Какой она формы ? (полукруг)

Давайте оденем каску на голову солдату, а затем приклеим голову к конусу.

А как вы думаете из какой геометрической формы я сделала руки?

(прямоугольник)

Я обрезала уголки с одной стороны и получился полукруг, а затем приклеила руки по бокам.

Что у нас еще осталось на тарелочках? (ремень)

Давайте и его приклеим

Какие хорошие друзья получились для нашего солдата.

Ребята, из каких геометрических фигур мы сделали солдата?

Что вам было делать легко?

А что сложно?

Вы все справились с работой. Давайте отнесем наших солдат на выставку.