План занятия по ХЭР аппликация с ватой «Весна. Пушистые почки».
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

План занятия по ХЭР

аппликация с ватой

 «Весна. Пушистые почки» .

для детей младшего возраста.

ГБДОУ детский сад 141 комбинированного вида Выборгского района, СПб

Предварительно: беседы о весне, о признаках весны, наблюдение за деревьями, за появлением почек.

Материалы : листы тонированные с "голой " веткой; клей; кисть для клея; поставка под кисть; салфетка; вата - на каждого ребёнка.

Демонстрационный материал : ветки с почками; изображения весны, её признаков, деревьев с почками;  образец работы. А4

Цели : закреплять знания детей о изменениях в живой природе с приходом весны ; расширять знания детей о деревьях ; воспитывать любовь к природе ; учить располагать элементы на листе-основе  ; развивать мелкую моторику ; мышление ; творчество.

Словарная работа : ввести в активный словарь существительные : почка, веточка ; прилагательные: пушистый, мягкий, овальный , весенний.

Ход занятия

Вносится букет из веток с почками.

В: Ребята, что это на веточках?!

Д: Почки!

В: а почему они появились ?

Д: потому что пришла весна

В: Действительно, пришла весна!

А давайте вспомним, что весной бывает. Я буду начинать говорить, а вы продолжать (д/ и «Доскажи словечко»)

Наступила /весна

Греет / солнышко

Поют/птицы

Тает / снег

Появились (на веточках) /почки

Выросли на клумбах первые / цветы

В: какие молодцы, всё про весну знаете !

А давайте теперь поближе рассмотрим наши веточки и почки.

-какие ветки? (Длинные, тонкие, коричневые)

-какие почки? (Овальные, пушистые, белые, серые)

В: ребята, правда почки очень красивые и необычные? (Да) но совсем скоро почки исчезнут и на их месте появятся... Что? (Листочки!) конечно, листочки! Давайте мы с вами изобразим наши почки на бумаге, чтоб запомнить эту красоту.

Дети садятся на свои места, на столах лежит всё необходимое. Воспитатель показывает порядок действий выполнения работы:

• Отщипнуть от ваты кусочек и сформировать овальную почку
• Сделать столько почек, сколько получается и сколько хочет ребёнок.
• Разложить почки на ветке-основе.
• Приступить к наклеиванию.

 После, дети самостоятельно выполняют работу, воспитатель помогает.

В: ребята! Как красиво получилось! Посмотрите, у нас с вами теперь целый букет весенних веточек с почками. Давайте повесим работы на выставку, чтоб всё видели какую красоту вы ссделали.