Конспект по аппликация «Солнышко лучистое» для детей среднего дошкольного возраста
материал по аппликации, лепке (средняя группа)

Конспект

организации и руководства продуктивных видов деятельности: аппликация для детей среднего дошкольного возраста

Тема: «Солнышко лучистое»

Тема: «Солнышко лучистое»

Задачи приоритетной образовательной области: художественно-эстетическое развитие, изобразительная деятельность-аппликация.

Образовательные задачи:- продолжать учить детей вырезать кружочки, закругляя углы у квадрата;- закреплять умение разрезать бумагу на короткие и длинные полоски;- совершенствовать навык наклеивания.

Развивающие задачи:- развивать чувство формы, композиции.

Воспитывающие задачи:- воспитывать у детей доброту, чувство прекрасного.

Оборудование:цветная бумага желтого и оранжевого цвета, готовыебумажные формы – желтые квадраты, ножницы, простые карандаши, клей, клеевые кисточки.

Ход занятия:

Вводная часть.- Ребята, я предлагаю послушать и отгадать загадку:

Ты весь мир обогреваешь

И усталости не знаешь,

Улыбаешься в оконце,

А зовут тебя все…(Солнце)

- Ребята, вы любите солнышко? А когда оно выходит утром или вечером?

Давайте солнышко позовем к нам:

      Солнышко, солнышко

      Выгляни в окошко

(показ изображения солнца на бумаге)

Основная часть.- Вот и солнышко. Какого оно цвета?

- Какая форма у солнышка? Что есть у солнышка? Пройдемте за столы и я покажу как из геометрических фигур можно сделать солнышко.

- Какие геометрические фигуры вы видите? Из квадрата можно вырезать круг. Посмотрите, как это сделать: Я буру ножницы в правую руку, а квадрат в левую, ножницами режу и закругляю уголок. Посмотрите, у меня получился круг.

- Далее беру в руки прямоугольник и разрезаю его по длине на полоски – это будут лучики солнца.

- Потом выкладываюдетали на листе, так чтобы получилось изображение солнышка. По середине листа круг, а полоски вокруг. Посмотрите, как получилось у меня.

- Теперь приклеиваю. Солнышко – круг положила цветной стороной вниз, наношу клей. Беру круг, наклеиваю его на лист по середине, приклеиваю лучики вокруг солнца.

Физминутка:

Вот как солнышко встает,

Выше, выше, выше.

(Поднять руки вверх. Потянуться)

К ночи солнышко зайдет

Ниже, ниже, ниже.

(присесть на корточки. Руки опустить на пол)

Хорошо, хорошо,

Солнышко смеется.

А под солнышком нам

Весело живется.

(Хлопать в ладоши. Улыбаться)

- Прежде чем приступить к выполнению, необходимо вспомнить правила работы с ножницами и клеем. 

Техника безопасности при работе с клеем

1. С клеем обращайтесь осторожно. ...
2. Наноси клей на поверхность изделия только кистью.
3. Нельзя, чтобы клей попадал на пальцы рук, лицо, особенно глаза.
4. При попадании клея в глаза надо немедленно промыть их в большом количестве воды.
5. По окончании работы обязательно вымыть руки и кисть.
6. При работе с клеем пользуйтесь салфеткой.

Техника безопасности при работе с ножницами

1.При работе внимательно следите за направлением резания.

2.Не работайте с тупыми ножницами и с ослабленным шарнирным креплением.

3.Не держите ножницы лезвием вверх.

4.Не оставляйте ножницы с открытыми лезвиями.

5.Не режьте ножницами на ходу.

6.Не подходите к товарищу во время работы.

7.Передавайте закрытые ножницы кольцами вперёд.

8.Во время работы удерживайте материал левой рукой так, чтобы пальцы были в стороне от лезвия.

Самостоятельное выполнение детьми работы. Провожу индивидуальную работу.

Заключительная часть.Оценка детских работ детьми и воспитателем

- Ребята, давайте наши солнышки подарим мамам, пусть они им светят и согревают их.