конспект занятия Аппликация (коллективная работа)
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Конспект занятия

Аппликация «Вечерний город» (коллективная работа)

Подготовила воспитатель: Струк Н.С.

г. Калининград

Задачи:

• Закрепление у детей представлений по теме: “Калининград”;
• Продолжать воспитывать у детей интерес к аппликации;
• Развивать композиционные умения;
• Воспитывать умение работать самостоятельно и в команде;
• Воспитывать у детей любовь к родному городу;

Предварительная работа: рассматривание фотографий, картин с изображением вечернего города; беседа «Наш родной город»; Подготовка фона для коллективной работы (заранее окрашенный лист бумаги, верхняя част листа черная – небо, нижняя коричневая – земля)

Ход:

Воспитатель: Сегодня мы поговорим о нашем любимом городе.

Утром рано мы встаем,

Город видим за окном.

Он проснулся, он живет.

Нас на улицу зовет.

- Дети, а в каком городе вы все живете? (Калининград)

- А как называемся мы все с вами - жители Калининградцы?

- Калининград - это наша малая Родина.

- Что мы называем Родиной? (Место, где родились, живем, ходим в детский сад, где живет наши папы и мамы, друзья.) Правильно.

В нашем городе много площадей, музеев, дворцов и домов. Давайте и мы с вами построим дом.

Пальчиковая игра «Строим дом»

Тук да тук - раздается всюду стук
(стучим кулачком о кулачок)

Строим дом, дом большой
(показываем крышу дома ладонями над головой)

И с крылечком и трубой,
(складываем ладошки вместе)

Из трубы идет дымок,
(движениями губ показываем дым)

На двери висит замок,
(руки в замок)

Кто его открыть бы мог?
Потянули, покрутили,
(соответственно словам выполняем движения руками)

Постучали и открыли.
Отворяем ворота,
Проходите все сюда.
(разводим ладони рук в стороны)

Воспитатель: Дома мы с вами построили, теперь можно построить город.

Дети садятся за столы. Воспитатель предлагает им выбрать себе детали для аппликации (прямоугольники – дома, квадратики- окошки). Напоминает детям, что нужно заранее продумать, как разместить «постройку» на листе бумаги, уточнить приемы наклеивания деталей.

Воспитатель: Посмотрите, ребята, какая красивая картина вечернего города у нас получилась.

Наш город

Мы очень любим город свой.
Сияет солнце над Преголей,
Или дожди стучат в окно –
Его мы любим все равно.
Мы в этом городе живём.
И он растёт, и мы растём
(М. Борисова)

Спасибо, ребята за хорошую работу.