«Подснежники». Конспект занятия по коллективной работе в технике «оригами» в средней группе
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (средняя группа)

«Подснежники». Конспект занятия по коллективной работе в технике «оригами» в средней группе

Цель: Изготовление композиции в технике оригами

Задачи: Учить коллективно создавать композиции, развивать эстетические чувства;

Учить детей различным приемам работы с бумагой, таким, как многократное складывание, склеивание;

Развивать мелкую моторику, логическое мышление, детское творчество; Воспитывать чувство красоты, оформительские навыки.

Материал: ватман, гуашь голубого и зеленого цвета, квадраты из белой бумаги, зеленая бумага для листьев, клей ПВА, ножницы, вата.

Предварительная работа: чтение сказки 12 месяцев, поэзии про весну

Ход занятия:

Воспитатель: -Ребята, посмотрите за окно, какое сейчас время года (весна)

Воспитатель: Правильно весна. С приходом весны вся природа оживает. Расцветают первые цветы.Послушайте загадку:

Первым вылез из землицы

На проталинке.

Он мороза не боится,

Хоть и маленький. (Подснежник)

Воспитатель: -Все верно, это подснежник. Весенний символ и первоцвет, нежный цветок подснежника. 19 апреля – День подснежника – празднуется во многих странах, начало берет в Англии, где его начали отмечать в 1984 году.

Послушайте стихотворение Е. Серова

Подснежник

Выглянул подснежник

В полутьме лесной —

Маленький разведчик,

Посланный весной.

Пусть ещё над лесом

Властвуют снега,

Пусть лежат под снегом

Сонные луга.

Пусть на спящей речке

Неподвижен лёд, —

Раз пришёл разведчик,

И весна придёт.

-И мы сегодня с вами смастерим своими руками эти чудесные цветы для коллективной работы, вы согласны? (ответы детей)

-Подснежники мы изготовим уже в знакомой нами технике- оригами.

-Для работы нам нужны квадраты из белой бумаги. Складываем квадрат пополам от уголка к уголку. Чтобы определить серединку, нужно сложить треугольник пополам еще раз и обратно развернуть. Приподнимаем правый и левый уголки вверх, расставив их по максимуму симметрично по отношению к верхнему уголку. Цветок оригами уже готов.

-Следующим шагом в нашей работе будет изготовление лепестков, их по шаблону нужно обвести и вырезать из бумаги зеленого цвета.

Физминутка:

«Подснежники просыпаются».

Дети садятся на корточки и закрывают глаза.

Вот подснежники проснулись,

Улыбнулись, потянулись.

Раз – росой они умылись.

Два – изящно покружились.

Три – нагнулись и присели.

И на солнце поглядели.

(Выполняют движения по тексту)

Воспитатель: Теперь ребята у нас с вами все готово для оформления нашей работы. С помощью клея приклеиваем наши цветы на ватман, затем листочки. Украшаем нашу поляну «снежком» из ваты. Наша работа готова!

-Ребята, а кто вспомнит сказку в которой встречались подснежники?

-Правильно 12 месяцев.

Подведение итогов, рефлексия.

-Вам понравилось занятие? Что вам показалось сложным? Что понравилось больше всего? (ответы детей)