Конспект занятия по аппликации "Птички синички" 2024 г.
материал по аппликации, лепке (младшая группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД «СОЛНЫШКО» Г. НАДЫМА»

(МДОУ «ДЕТСКИЙ САД «СОЛНЫШКО» Г. НАДЫМА»)

Конспект  занятия по аппликации

в младшей группе

"Птичка синичка"

Воспитатель: Ахмадиева Альбина Мансафовна

                                         Надым 2024 г.

Цель: научить детей составлять аппликацию в виде птички, используя ватные диски. Воспитывать доброжелательные отношения к природе и ее обитателям. Развитие творческих способностей.

Задачи: привлечение внимания детей дошкольного возраста к поделкам из подручного материала – ватные диски; отработка приемов наклеивания волокнистых материалов на фон аппликации; совершенствование умений создавать композицию из отдельных деталей.

Материал и оборудование: фотографии с разными птицами, образец готовой аппликации, ватные диски (по 3 диска каждому ребенку, лист белого картона формата А5, простой карандаш, ножницы, цветная бумага, клей ПВА, кисточки, краски.

Ход занятия:

1. Вводная часть:

Беседа о птицах (воспитатель беседует с детьми о птицах, рассматривает их разную и красивую окраску).

Воспитатель: Ребята, назовите, каких птиц вы знаете? (Ворона, воробей, синичка, сорока, голубь, сова, аист, пингвин, орел, ястреб и т. д.). Молодцы, как много птиц вы знаете!

-А скажите, знаете ли вы какой у них окрас, где они живут, чем питаются (Да).

- И как же, по-вашему, выглядит попугай? (Дети отвечают, воспитатель походу корректирует их ответы).

-А, где живет сова (В лесу).

- Чем питается пингвин (Рыбой).

-Как поет воробей? (Чик-чирик).

2. Основная часть:

Воспитатель обращает внимание ребенка на птичку синичку и читает стихотворение.

Птица синица,

Лимонный живот,

Скачет по веткам,

Следит за ней кот.

Ведь на зиму птаха,

На юг не летает,

Трескучий мороз,

Её не пугает!

Воспитатель: (показывает детям образец готовой аппликации)

- Ребята, красивая птичка синичка? (Да).

- Смотрите она совсем одна, наверное, ей грустно. Давайте нарисуем ее семью, чтобы порадовать нашу птичку.

Воспитатель вместе с детьми обсуждает по образцу готовой аппликации внешний облик птички: желтое туловище и голову округлой формы, черные точки-глаза, треугольный красноватый клюв, крылья из полукруга.

Физкультминутка

Синички — сестрички,

Летают, кружат (Бег по кругу, размахивая руками)

Садясь на деревья (Присели на корточки)

Насекомых едят. (Губами делают жевательные движения)

И если в саду (Встали)

Вредителей много (Размахивают руками, отгоняя невидимых вредителей)

Спецназ из синиц,

Одолеет их снова (Бег по кругу, размахивая руками)

Воспитатель: Дети, начнем мастерить синичек? (Да).

Самостоятельная работа детей:

Воспитатель раздает белые листы А4 и показывает, как и где нарисовать ствол дерева и его ветки. Дети рисуют дерево, на ветках которого будет сидеть синица. Поочередно намазывают 2 ватных диска клеем и приклеивают друг над другом. Окрашивают верхний диск (голову) синей краской, а нижний (туловище) – желтой.

Ножницами разрезают один диск пополам и приклеивают по краям желтого диска (туловища) - крылья. Раскрашивают две половины диска синей краской. Воспитатель вырезает из цветной (черной) бумаги два кружочка для глаз и из красной бумаги маленький треугольник для клюва. Дети приклеивают их на синем кружочке (голове). Краской желтого и зеленого цвета подрисовывают листья дереву, простым карандашом лапки птичке.

3. Заключительная часть:

Воспитатель: Молодцы! Посмотрите, какие красивые получились у вас птички