Открытый урок по лепке
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

МАОУ «Видновская гимназия»

Открытый урок занятия в младшей группе

дошкольного образования на тему

<<Яблоко>>

Воспитатель: Степанян К.С.

2023 г.

Цель:

• Развивать у детей эстетическое восприятие природы и учить передавать посредствам пластилинографии изображение фруктов.
• Учить детей отщипывать небольшие кусочки пластилина и скатывать шарики круговыми движениями пальцев и ладони.
• Закрепить умение расплющивать шарики на всей поверхности силуэта.
• Развивать образное восприятие.

Материал для занятия.

• Бумага размер А4.
• Пластилин красного, желтого, зеленого и коричневого  цветов.
• Яблоки для рассмотрения и угощения детей.
• Салфетка для рук.

Ход занятия

Вот и закончилось веселое жаркое лето. Наступила осень. Листья окрасились в яркие цвета: желтый, оранжевый. А в садах на плодовых деревьях поспели фрукты. Попробуйте угадать название фрукта, про который я вам загадаю загадку.

Круглое румяное
Я росту на ветке.
Любят меня взрослые
И маленькие детки.

Дети. Яблоко.

Воспитатель. Молодцы, угадали, это яблочко (показывает яблоко).

Росла, росла яблонька
Подросла.
Цвела, цвела яблонька.
Отцвела.
И поспели яблочки для ребят.

Воспитатель. Вы знаете, что можно приготовить из яблок?

Дети. Сварить компот.

Воспитатель. Верно, а еще можно испечь вкусный пирог с яблоками.

Яблоки румяные, в них медовый сок.
Испечет нам мама яблочный пирог.

Воспитатель. Большой урожай на яблоньке, тяжело веточкам держать столько плодов. Мы сейчас отправимся все вместе в сад и поможем яблоньке, освободится от яблок.

Физкультминутка “ Вот так яблонька”.

Воспитатель. Ох, какой большой урожай мы с вами собрали, отнесем маме, она испечет нам пирожки. А чтобы отблагодарить маму за вкусные пирожки, мы сделаем для нее открытку с изображением яблоньки.

Практическая часть.

Воспитатель. Давайте рассмотрим яблоко. Какое оно по форме?

Дети. Круглое.

Воспитатель. Правильно, яблоко круглое похоже на шарик.

А каким цветом яблоко?

Дети. Желтого.

Воспитатель. А еще, каким цветом бывают яблоки.

Дети. Красное, зеленого.

Воспитатель. (При ответах детей воспитатель показывает яблоки: красного, желтого, зеленого цвета). Молодцы. Правильно. Но на одном дереве плоды только одного цвета, но разного размера – большие и маленькие. Посмотрите на яблоньки. Каким цветом плоды на первой яблоне?

Дети. Красного.

Воспитатель. Правильно. А на второй, яблоне, каким цветом плоды?

Дети. Желтого

Воспитатель. Молодцы. А на третьей яблоне, каким цветом яблоки?

Дети. Зеленого.

Воспитатель. Правильно. Вы уже выбрали, каким цветом будете делать плоды, но сначала посмотрите, как буду делать я.

Отщипываю небольшой кусочек, скатываю шарик между ладошек круговым движением. Прикладываю к кроне дерева и слегка прижимаю к основе – сплющиваю. Получилось желтое яблочко. А теперь вместе. Отщипните небольшой кусочек пластилина, и скатайте шарик. Маленькие шарики можно скатывать пальчиками прямо на дощечке круговым движением. Молодцы, шарики – яблочки положите на крону дерева в любое место и слегка прижмите к основе – сплющите.

По окончании работы педагог выставляет работы, чтобы их было видно всем детям.

Воспитатель. Ах, как много яблочек созрело у вас на деревьях. Получился большой плодовый сад.

Физкультурная разминка.

“Яблоки в печали ветками качали”.

Педагог показывает яблоки, которые “прикатились” к детям, и предлагает их тоже съесть, но прежде рекомендует вымыть руки с мылом.