Аппликация в средней группе "Дом на нашей улице"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Конспект занятия в средней группе аппликация

на тему «На нашей улице дома»

Цель: Развивать умение сравнивать, обобщать, делать выводы; передавать в аппликации образ городской улицы; закреплять знание предметов прямоугольной формы и различного положения их в пространстве, уточнять представления о величине; упражнять в приемах резания по прямой и по косой, аккуратного использования ножниц, кисточки клея.

Ход занятия:

- Воспитатель: Ребята, скажите пожалуйста, что вы видите, когда идете в детский сад?

- Правильно, улицы, дома, дороги…

- Воспитатель: Сегодня мы вместе отправляемся в путешествие по родному поселку.

Воспитатель: Ребята, как называется поселок, в котором мы живем? (Орловский).

- Где находится наш поселок? (В Ростовской области).

- Ребята, сегодня мы с вами будем путешествовать. Я загадаю вам загадку, а вы отгадайте на каком транспорте мы с вами будем передвигаться. (Загадка о автобусе)

- Смотрите ребята стоит Буратино, почему-то очень у него грустный вид. Давайте узнаем, что у него случилось.

- Что случилось, Буратино?

- Я вышел из школы и не знаю, как пройти к дому.

- А какой у тебя адрес? Мы тебя подвезём.

- Не знаю.

- Это плохо Наши ребята знают свой адрес Назовите пожалуйста свой адрес. (Дети называют свои адреса.). Ну не беда, садись с нами. Может по дороге ты узнаешь свой дом.

- Буратино, может ты помнишь, какого цвета был твой дом и что рядом с ним стоит?

- Ах, да, я помню, что у моего дома синяя крыша и рядом есть детская площадка.

(Воспитатель показывает картинки с разными улицами, на которых изображены)

Обратите внимание на красивые дома и здания, которые мы видим из окна автобуса. Они выполнены из различных материалов разных размеров и форм, все они защищают своих жильцов от холода, дождя и ветра, непрошенных гостей.

Давайте определим, как называются дома, построенные из кирпича (кирпичные, деревянные, глиняные, стеклянные). А можно ли сделать дома из бумаги, соломы? Почему нельзя?

Физкультминутка.

Буратино потянулся, раз нагнулся, два нагнулся,

Руки в стороны развел, видно дом свой не нашел,

Чтобы домик отыскать, надо на носочки встать.

- Давайте ребята сделаем аппликацию на которых будут ваши дома и улицы. Не забудьте из каких частей они состоят. (выполнение аппликации).

-Какие вы молодцы! У все получились красивые новые дома

- Теперь Буратино посмотри внимательно, может ты живешь с кем-нибудь из наших деток по соседству?

- Я знаю эту улицу и этот дом, вот он нашелся, спасибо ребята, что помогли найти мой дом

- Вот мы и помогли Буратино. А теперь мы возвращаемся в свой дом - детский сад. Вам понравился наш поселок?