Открытое занятие в группе раннего возраста
план-конспект занятия по аппликации, лепке

Открытое занятие в группе раннего возраста

 «В гостях у куклы Маши »

Составитель: Дейцева АД

Цели:

1. Учить целенаправленным действиям с предметами, подражать новым действиям;

2. Стимулировать речевое развитие,развитие мелкой моторики и тактильных ощущений.

3. Развивать способность понимать текст и выполнять соответствующие задания по образцу.

4. Способствовать получению положительных эмоций в процессе лепки, используя прием отщипывая пластилина пальчиком;раскатывая его между ладонями.

Предварительная работа: разучивание песенки «Погремушка», повторение потешки «По ровненькой дорожке», рисование с детьми «Яблока и Груши»

Материал: Кукла Маша,яблоки,корзина, погремушки совместно сделанные с детьми, пальчиковые краски,пластилин.

Ход занятия:

Воспитатель: Дети, посмотрите, к нам сегодня пришли гости. Они будут смотреть, как вы умеете играть, веселиться; какие вы все красивые, хорошие. Давайте с ними поздороваемся!

А вы любите ходить в гости? Мы с вами сегодня тоже пойдем в гости.

Комплексная игра «По ровненькой дорожке» :

По ровненькой дорожке шагают наши ножки,

Вот так, вот так. (шагают)

По ровненькой дорожке бегут наши ножки,

Топ-топ-топ, топ-топ-топ. (бегут)

А теперь по камешкам прыг-скок, прыг-скок!

Мы пришли! (прыжки на двух ногах)

Воспитатель: Мы пришли в гости к Кукле её зовут Маша.Что нужно сделать при встрече? Поздороваться! Давайте поздороваемся с куклой Машей. .Какая она красивая.

Здравствуй, Машенька , я Анастасия Дмитриевна (дети здороваются с куклой,произносят каждый своё имя).

- Посмотрите, у куколки есть глазки? А у вас есть глазки? У куколки есть носик? А у вас где носик? У куколки есть ушки? А у вас где ушки? (и т. д.) (дети показывают части тела).

Машенька хочет играть, поиграем с ний?Давайте покажем как мы можем веселиться и радоваться.

Ритмичная игра «Наши детки веселились»

Цель: учить детей согласовывать движения с характером музыки

Наши детки веселились,                                 дети встают в пары

 детки парами кружились                               кружатся взявшись за руки

И кружились и плясали,

 словно зайчики скакали!                               прыгают как зайчики
Прыг-скок, прыг-скок,

 разорвался башмачок!
Все ребятки на пол сели,                                садятся на пол

 на ботинки посмотрели.
Чтоб ботинки починить,

 надо гвоздики прибить!                                стучат кулачками
Тук-тук, тук-тук!

Тук-тук, тук-тук.

Наши детки веселились,

 детки парами кружились.                             дети берутся за руки в парах
И кружились и плясали,                                 кружатся взявшись за руки

 словно зайчики скакали!                                прыгают как зайчики
Прыг-скок, прыг-скок,

разорвался башмачок!
Ох, устали наши ножки,

 мы похлопаем в ладошки,                              хлопают в ладоши
Хлоп-хлоп, хлоп-хлоп,

 мы похлопаем в ладошки,
Мы в ладоши постучали,

 наши рученьки устали.
Положу их, покачаю,                                     складывают ручки у щеки

 баю-баю, баю бай.                                         качают головкой
Отдохнули мы немножко 
Снова пляшут наши ножки!                           Топают ножками
Ля-ля-ля, ля-ля-ля.

(дети выполняют движения в соответствии с текстом)

Воспитатель: Машенька столько много яблок набрала в корзинку, посмотрите! (нечаянно рассыпать шишки на ковер). Ой! Вот беда! Яблоки все рассыпались! Давайте соберем их, чтобы Машенька не расстроилась.Берите яблочки и кладите их в корзинку. Смотрите, яблочки твердые, гладкие,маленькие и большие.

- Не переживай, Машенька наши детки помогут всё собрать. Давайте еще поиграем!

Игра «Собери Яблоки»

- Молодцы, детки! Давайте отнесем Машину корзинку к домику, чтобы она больше не потерялась.

Давайте Кукле Машенькне подарок сделаем, чтобы когда она от нас ушела,не скучала и не забывала.

Песня-игра «Погремушка»

Погремушка-погремушка,

музыкальная игрушка

Хочешь, сразу две возьми

И греми, греми, греми!

Хочешь, сразу две возьми

И греми, греми, греми!

Спрячь за спинку погремушки

Отдохнут от шума ушки

На соседей погляди

И тихонько посиди

На соседей погляди

И тихонько посиди.

Игра проводится в соответствии с текстом: мы помогаем детям ритмично встряхивать погремушки, а затем – спрятать их за спинку. 

- Машенька, а что ты любишь больше всего?

- Конфеты.Они сладкие,вкусные.Только они все закончились.

- Не волнуйся, Машенька.Мы с детками сейчас подарим тебя много вкусных конфет.

Проходите к столам, ребята. Ой, а куда же делись все конфеты?

- Ой – ой – ой! Нет моих конфет.

- Не волнуйся, Машенька! Мы с детками сейчас их поищем!

Кукла Маша:детки, вы такие молодцы! Встретили меня очень хорошо,я чувствую себя как дома. Мне в гостях у вас очень понравилось, в следующем году обязательно приду к вам в гости еще раз. Чтобы вы меня не забывали, я приготовила для вас небольшие подарки (достает из своей корзинки яблочки и угощает ребят).

Художественное творчество, лепка «угощение для куклы Маши»