Мини - проект " Осторожно, дорога!"
проект (младшая группа)

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

города Москвы Школа№ 1527

Здание «Кораблик»

Мини - проект на тему: «Осторожно, дорога!».

Авторы проекта: Белякова Т.В и Кокорева В.В.

Тип проекта: Информационно - игровой.

Цель: Обеспечить накопление представлений о различных видах транспорта у детей раннего возраста. Формировать элементарные знания о правилах поведения на дороге. 

Задачи проекта:

1.Дать детям представление о разновидностях транспорта.

2.Отметить характерные отличительные признаки транспорта.

3.Формировать у детей представление о правилах поведения на проезжей части.

4.Познакомить с сигналами светофора и пешеходным переходом.

5.Развивать внимание, память, мышление, речь, мелкую моторику, активизировать словарь.

Актуальность.

Актуальность и просто жизненная необходимость обучения детей правилам дорожного движения несомненна. Ребёнку дошкольного возраста трудно понять ту опасность, которую представляет автомобиль. Зачастую виновниками дорожно-транспортных происшествий являются сами дети, которые играют вблизи дорог, переходят улицу в неположенных местах.

Легко ли научить ребёнка вести себя на дороге? На первый взгляд легко. Надо только познакомить его с основными требованиями ПДД и никаких проблем. На самом деле очень трудно. Ведь сами родители каждый день на глазах своих детей нарушают эти правила, и не задумываются, что ставят перед ребёнком неразрешимую задачу: как правильно? Как говорят или как делают? Известно, что привычки, закрепленные в детстве, остаются на всю жизнь.

Поэтому с самого раннего возраста необходимо учить детей безопасному поведению на улицах, дорогах, в транспорте и правилам дорожного движения. В этом должны принимать участие и родители, и дошкольные учреждения.

Место проведения: ГБОУ Школа№ 1527 Здание «Кораблик»

Сроки проведения: краткосрочный

Количество участников проекта:

* Дети 1 младшей группы;

* Родители воспитанников;

* Воспитатели группы

Возраст детей: 2 - 3 года

Форма проведения:

- Чтение стихов и беседа о правилах дорожного движения

- Подбор иллюстраций о правилах дорожного движения

- Строительство дороги из крупного конструктора

- Проведение подвижных игр

- ООД с детьми

- Работа с родителями

- Памятка «Дети и дорога» и коллективная работа для родителей

Ожидаемые результаты:

У детей будут сформированы начальные представления о различных видах транспорта, правилах безопасного поведения на улице. Они должны знать:

- Назначение светофора и каждого его цвета;

- Какой транспорт передвигается по дороге;

- Составные части машины.

Родители будут внимательнее относиться к воспитанию у детей навыков безопасного поведения.

Заключительные мероприятия по итогам для участников проекта:

Коллективная работа с крупным конструктором на тему: «Дорога для машин». 

Этапы разработки и проведения проекта:

1 этап подготовительный.

*Разработка плана проектной деятельности на тему: «Осторожно, дорога!».

*Подбор художественной литературы.

*Рассматривание иллюстраций о правилах дорожного движения.

*Подбор подвижных игр.

*Подготовка планов конспектов по теме проекта.

Подготовительный этап.1. Подготовка стихотворений, игр, на тему транспорт, ПДД, иллюстративный материал.

2. Подготовка атрибутов для игр, ООД.

3. Подготовка памятки для родителей.

4. Составление перспективного плана основного этапа.

2 этап практический. Организация детей в рамках проекта.

Работа с детьми:

1.ООД Конспект по Познанию (ФЦКМ) на тему: «На улице города».

2.ООД Конспект по Познанию (Конструирование) на тему: «Дорога для машин».

3.Чтение художественной литературы о правилах дорожного движения.

4.Подвижные игры.

Работа с родителями:

Совместное с детьми чтение художественной литературы по данной теме.

Просмотр мультфильма «Правила дорожного движения для малышей».

Памятка для родителей на тему: «Дети и дорога».

Совместные прогулки с детьми по улицам города, для закрепления знаний о правилах дорожного движения

3этап: творческий.

Коллективная работа с крупным конструктором на тему: «Дорога для машин». 

Итоги проекта:

  Реализация данного проекта способствовала сближению родителей, детей и педагогов. Ознакомительное мероприятие способствовало обогащению знаний у детей начальных представлений о различных видах транспорта, правилах безопасного поведения на улице.

Ресурсное обеспечение проекта:

1.К.В.Петрова «Как научить детей ППД». Планирование занятий, конспекты, кроссворды, дидактические игры, 2013г.

2.Т.Ф. Саулина «Ознакомление дошкольников с ППД», 2013г.

3.Е.Я.Хабибуллина "Дорожная азбука в детском саду", 2013г.