Нод лепка Бублики баранки"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

НОД по лепке «Бублики-баранки» 

Задачи:

Образовательные:

вызвать у детей интерес к лепке баранок и бубликов;

формировать у детей умение раскатывать столбики (цилиндры) и замыкать в кольцо;

показать варианты оформления лепных изделий (посыпать маком и манкой).

Развивающие: развивать у детей восприятие формы и величины, глазомер и мелкую моторику, чувство пропорции и согласованность работы обеих рук.

Воспитывающая: воспитывать у детей аккуратность.

Планируемые результаты:

Проявлять эмоциональную отзывчивость, отвечать на вопросы, владеть основными движениями при выполнении упражнении, принимать активное участие в лепке бублика.

Материалы и оборудование: муляж бублика, пластилин, салфетка, дощечка, Домовенок Кузя.

Методикак проведения:

Воспитатель: - Ребята, я сегодня встретила одного сказочного героя, и приглосила к нам в гости. А,кто к нам в гости пришел сегодня, вы узнаете? Кто это? (ответ детей)

Правильно, это Домовенок Кузя!

Он пришел к нам в гости из сказки и поведал мне, что очень любит бублики, а вы ребята любите бублики? ( ответ детей)

Воспитатель: Скажите пожалуйста, а как ведут себя, когда приходят гости? (варианты ответов детей: надевают красивую одежду и гости и хозяева, приветливо встречают гостей, убирают дом и накрывают на стол и угощают.) Вот и мы сегодня с вами угостим нашего гостя бубликами.

Воспитатель: Давайте, слепим бублики. Садитесь за столы, я вам покажу, как надо лепить бублики.

Воспитатель: обращается к детям Покажи как ты будешь отщипывать, а как будешь раскатывать колбаску, а как соединять концы? Молодец! (спрашивает еще у нескольких детей).

- Я беру в руки пластилин и раскатываю колбаску вот так (показывает как надо), теперь соединяю концы нашей колбаски вот так (показывает)

Наблюдаю и помогаю, если дети затрудняются в работе.

Получился круглый бублик. Посмотри - вот так надо сделать! Молодец!

Воспитатель: Ребята с нами Домовенок Кузя хочет поиграть.

Физкультминутка

«Я пеку»:

Я пеку, пеку, пеку (хлопаем в ладоши в одну сторону 4 раза),

Деткам всем по пирожку (то же в другую сторону),

А для милой мамочки, испеку два пряничка (пальцами обеих рук, показываю цифру 2.)

Кушай, кушай, мамочка (показываем, как кушаем),

Сладкие два пряничка (пальцами обеих рук показываем цифру 2),

Я ребяток позову (зовём ребят),

Пирожками угощу (руки раскрываем в стороны).

Воспитатель: молодцы, немного поиграли, а теперь продолжим.

Дети выполняют работу и приносят свои поделки на поднос.

И, когда все принесли, тут подключается с благодарностью Домовёнок Кузя, благодарит всех деток за гостеприимства и угощения.

Воспитатель: Молодцы, ребята. Бублики у нас уже готовы, давайте вместе угостим нашего гостя.

- Ребята, смотрите какие красивые бублики у нас получились. Вам понравилось лепить? Мы угостили Кузю, а кого ещё можно угостить?

Дети: - Маму, папу, бабушку и т.д.

Воспитатель: - Дома, слепите такие же бублики и угостите своих родителей.