Аппликация «Снежинки-сестрички»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Цель:научить детей наклеивать полоски бумаги в форме снежинок на основе готового круга. Развивать наглядно образное мышление,воображение. Воспитывать интерес к природе и отображению своих впечатлений в изо деятельности.

Детям было предложено взять четыре полоски голубым цветом и составить из них 8-лучевую снежинку.

Материалы,инструменты, оборудование:бумажные полоски голубого цвета,заранее приготовленная основа из картона белым цветом (круг,клей-карандаш, салфетки бумажные и матерчатые, стихотворение В. Шипуновой "Снежинки-сестрички", иллюстрации снежинок, таз со снегом.

Воспитатель: Здравствуйте ребята! Ребята, а какое время года сейчас?Какого цвета снег (ответы детей)

Ребята, я вам сегодня на занятие принесла снег в тазике, давайте по одному подойдем и рассмотрим снег в тазу.

-Потрогайте рукой снег,какой он (белый, холодный).

-А когда снег падает, кто знает, как это называется (снегопад).

-А как вы думаете, растают ли снежинки у нас на ладошках (да)

-Снежинки легкие и пушистые, они очень быстро могут растаять от тепла. Посмотрите на иллюстрации снежинок. (Дети рассматривают варианты снежинок-сестричек, составленных из голубых полос на белых кругах.

Физкультминутка:

Ой, летят-летят снежинки, (Дети бегают в рассыпную)

Белоснежные пушинки (замирают)

Это зимушка-зима рукавами повела. (Плавные движения рук вправо-влево)

Все снежинки закружила (Кружатся на месте)

И на землю опустила. (Приседают и кладут ручки на коленочки).

Практическая часть.

Дети садятся за рабочие места, где уже приготовлены картонные круги и полоски для снежинок.

Ребята, сейчас выполняем аппликацию из бумаги "Снежинки-сестрички".

Показываю вам в какой последовательности нужно располагать и наклеивать голубые полоски бумаги. Напоминаю,что детали нужно наклеивать аккуратно. Обязательно проглаживать салфеткой наклеенные полоски.

Дети намазывают клеем полоску снежинки и приклеивают на круг.

Самостоятельная работа.

Ребята, если у кого-то не получается, я помогу. Кто закончил работу кладем её на край стола.

Итак, наши снежинки готовы. Давайте сначала уберем свои рабочие места: клей-карандаш закрываем,салфетки выкидываем в ведро.

Пальчиковая игра "Снежинка"

Маленькая снежинка села на ладошку-(Дети показывают снежинку)

Я её поймаю, посиди немножко. (Накрывают её ладошкой)

Раз,два,три,четыре,пять (Загибают пальчики)

Отпускаю полетать (Дуют на снежинку)

В итоге занятия оформили выставку снежинок.

Ребята,какие у вас красивые снежинки получились. Пушистые, красивые,аккуратные.