Лепка в средней группе на тему: " Лепим и украшаем елочку".
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Конспект по лепке в средней группе. ТЕМА:  "Новогодняя елочка."

Цель: 

- формировать у детей интерес к лепке; создать условия для развития творческого воображения.

Задачи:

* Образовательные:

- закрепить знания о празднике Новый год;

- закрепить знания сглаживания, прикладывания

- создать благоприятный эмоциональный фон в группе, поддерживать новогоднее настроение у детей.

* Развивающие:

-развивать способность следовать устным инструкциям;

- развивать внимание, творческий интерес, мелкую моторику;

- развивать мелкую моторику рук;

- развивать эстетическое восприятие;

* Воспитательные:

- воспитывать аккуратность;

*Речевые:

- формировать у детей умение слушать и понимать обращенную к ним речь, отвечать на вопросы, участвовать в коллективном разговоре.

*Здоровьесберегающие:

- гимнастика для пальцев,

- контроль осанки детей,

- динамическая пауза ( танец " я маленькая елочка").

Методы: 

- словесный,

- наглядный,

- практический.

Приемы:

- беседа,

- вопросы к детям,

- показ работы,

- совместная продуктивная деятельность.

Оборудование:

- картинки с елочкой, пластилин, доски для лепки, салфетки, музыкальное сопровождение.

Ход занятия:

1. Организационный момент

* Вводное слово педагога.

- чтение известных детям стихотворений про Новый год.

2. Беседа педагога с детьми.

- педагог проводит небольшую беседу с детьми о том, как встречают Новый год.

* Отгадывание загадок.

- Зимой и летом одним цветом. ( елка).

- Красавица какая стоит, светло сверкая.( Новогодняя елка).

- Он с седою бородой.

Шуба, посох со звездой.

Он подарки нам принес,

Добрый.....( Дедушка Мороз).

3. Практическая часть.

Педагог предлагает детям рассмотреть внимательно елочку ( образец), и предлагает сделать такую же каждому ребенку.

4. Самостоятельная работа детей.

Дети приступают к работе, педагог помогает им в случае затруднения и направляет.

5. Итог.

- анализ готовых работ,

- оформление стенда детского сада.

6. Рефлексия:

- Понравилось ли вам ребята лепить новогоднюю елочку?

- Что больше всего понравилось?

- Что показалось трудным?