Конспект НОД по лепке "Зернышки для цыплят"
методическая разработка по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект НОД по изобразительной деятельности (лепке) в 1 младшей группе на тему: «Зернышки для цыплят»

Провела: Потолашко Анна Владимировна

Задачи:

1. Обучать отщипывать кусочек пластилина от целого куска, скатывать пластилин в маленькие шарики (зернышки). Закрепить желтый цвет.  

2. Развивать мелкую моторику рук.

3.Вызвать интерес к лепке.

Словарь: Курочка, цыплята, зернышки.

Индивидуальная работа: Упражнять в звукоподражании «ко-ко-ко»,   «: пи-пи-пи»

Ход работы:

Дети заходят в группу и слышат голос курочки и цыплят. Воспитатель и дети оглядываются, ищут, откуда исходят звуки.

Воспитатель: ребята, а кто это кудахчет?

Дети: курочка

Воспитатель поворачивает мольберт, там картина «Курица с цыплятами»

Воспитатель: Ребята, кто это?

Дети: Курочка, цыплята

Воспитатель: Ребята, какая курочка?

Дети: пестрая

 Воспитатель: Нашу курочку зовут Ряба. Дети как зовут нашу курочку?

Дети: курочка Ряба.

 Воспитатель: как курочка кудахчет, зовет своих цыплят?

Дети: ко-ко-ко

Воспитатель: А как цыплята отвечают курочке?

Дети: пи-пи-пи

Воспитатель: Ребята, давайте поиграем в игру «Вышла курочка гулять»

Вышла курочка гулять (Воспитатель изображает маму курочку, ходит высоко поднимая колени, руки в стороны крылышки)

Свежей травки пощипать (ноги приподнимают)

А за ней ребятки (ребятки идут за воспитателем)

Желтые цыплятки,

Ко – ко – ко (грозят пальчиком),

Ко – ко — ко,

Не ходите далеко,

Лапками гребите (грести лапкой),

Зернышки ищите (пальчиком стучат по ладошке),

Съели толстого жука (2 кулачка подводят ко рту),

Земляного червяка (изображают, как едят червячка),

Выпили водицы (Наклонились, руки назад)

Полное корытце.

-Погуляли цыплята с курицей, съели жука и червяка, а все равно пищат. Как вы думаете, почему они пищат? (Ответы детей.)

С помощью наводящих вопросов подвести детей к выводу, что цыплята голодные

-Ребята, давайте покормим цыплят. Для этого мы с вами сделаем зернышки. Но сначала разомнем наши ручки:

Вот помощники мои,

Их сожми и разожми,

Поверни их эдак, так,

Помаши слегка вот так.

За работу принимайся,

Ничего не опасайся.

 Перед вами лежит желтый пластилин, дощечка. На дощечке отщипываем от пластилина маленький кусочек и скатываем круговыми движениями. Ребятки делайте много зернышек, чтобы цыплятки наелись.

Рефлексия:

- Ребята, посмотрите, как много зернышек мы слепили

- А для кого мы лепили зернышки ?

- А почему цыплята пищали?

- А из чего мы зернышки слепили?

- Каким они цветом?

- Что вам больше понравилось?  Играть с цыплятами или лепить зернышки для цыплят?

Какие вы ребята молодцы!