Конспект открытого занятия для детей 2-3 лет «В гостях у Курочки Рябы»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект открытого занятия для детей 2-3 лет

 «В гостях у Курочки Рябы»

Подготовила воспитатель: Попова Н.О

Цель: познакомить детей с миром театра, вспомнить элементарные правила поведения, вызвать интерес к настольному театру, учить имитировать движения героев сказки, развивать у детей воображение, память, учить детей отвечать на вопросы.

Задачи: Воспитывать интерес к народным сказкам; развивать речевую активность; продолжать учить отщипывать маленькие кусочки пластилина от большого куска; формировать интерес к работе с пластилином, развивать мелкую моторику.

Оборудование: билеты, колокольчик, конусный настольный театр «Курочка Ряба», ширма, пластилин, салфетки, дощечки.

Ход занятия:

Ребята по дороге в детский сад я нашла вот такой билет в театр на спектакль, но мне грустно ехать одной, вы поедете со мной! Тогда нам нужно собираться ведь спектакль вот - вот начнется. А на чем мы с вами поедем?  

   (ответы детей)

Правильно молодцы мы поедем с вами на автобусе. Итак, занимайте места.

Игра «мы в автобусе сидим»

Ребята мы приехали с вами в театр. Давайте вспомним несколько правил, как нужно вести себя в театре? (ответы детей) молодцы. ( не шуметь, не баловаться, не мешать соседу) молодцы!

А теперь я вам раздаю билеты, и вы занимаете свои места!

Внимание ребята 3 звонка, первые два звонка дают в предупреждение что спектакль скоро начнется а 3 говорит о том что действие начинается и все внимание на сцену. (музыка 2)

 Показ сказки «Курочка Ряба»

Ребята вам понравился спектакль? (ответы детей) А про кого он был? Что снесла курочка? Какое яичко было? Как Дед бил, как баба? А как они плакали?

Ребятки, а вы хотите поиграть?  Тогда мы все с вами превращаемся в цыплят, а я буду вашей мамой.

Игра имитация «Вышла курочка гулять»

Ребята посмотрите мы с вами оказались на полянке, а рядом гуляет курочка и цыпленок, а что любит кушать наша курочка? (ответы детей)

Правильно, курочка кушает зернышки, накормим нашу курочку? (ответы детей). Значит, мы будем лепить зернышки из желтого пластилина. Ребята, перед вами лежит пластилин желтого цвета, от этого большого куска пластилина мы будем отщипывать маленькие кусочки, это будут наши зернышки. Эти зернышки мы положим перед курочкой, чтобы она их клевала.

Дети выполняют работу, воспитатель наблюдает, хвалит детей, помогает им.

Угощаем курочку и цыпленка.

Вот наше путешествие закончилось и нам пока возвращаться в детский сад. (Дети закрывают глазки и говорят волшебные слова). Ну, вот ребятки мы вернулись с вами в нашу группу.

На этом наше занятие окончено! Спасибо за внимание!

Конспект открытого занятия для детей 2-3 лет

 «В гостях у Курочки Рябы»

Подготовила воспитатель: Попова Н.О

Цель: познакомить детей с миром театра, вспомнить элементарные правила поведения, вызвать интерес к настольному театру, учить имитировать движения героев сказки, развивать у детей воображение, память, учить детей отвечать на вопросы.

Задачи: Воспитывать интерес к народным сказкам; развивать речевую активность; продолжать учить отщипывать маленькие кусочки пластилина от большого куска; формировать интерес к работе с пластилином, развивать мелкую моторику.

Оборудование: билеты, колокольчик, конусный настольный театр «Курочка Ряба», ширма, пластилин, салфетки, дощечки.

Ход занятия:

Ребята по дороге в детский сад я нашла вот такой билет в театр на спектакль, но мне грустно ехать одной, вы поедете со мной! Тогда нам нужно собираться ведь спектакль вот - вот начнется. А на чем мы с вами поедем?  

   (ответы детей)

Правильно молодцы мы поедем с вами на автобусе. Итак, занимайте места.

Игра «мы в автобусе сидим»

Ребята мы приехали с вами в театр. Давайте вспомним несколько правил, как нужно вести себя в театре? (ответы детей) молодцы. ( не шуметь, не баловаться, не мешать соседу) молодцы!

А теперь я вам раздаю билеты, и вы занимаете свои места!

Внимание ребята 3 звонка, первые два звонка дают в предупреждение что спектакль скоро начнется а 3 говорит о том что действие начинается и все внимание на сцену. (музыка 2)

 Показ сказки «Курочка Ряба»

Ребята вам понравился спектакль? (ответы детей) А про кого он был? Что снесла курочка? Какое яичко было? Как Дед бил, как баба? А как они плакали?

Ребятки, а вы хотите поиграть?  Тогда мы все с вами превращаемся в цыплят, а я буду вашей мамой.

Игра имитация «Вышла курочка гулять»

Ребята посмотрите мы с вами оказались на полянке, а рядом гуляет курочка и цыпленок, а что любит кушать наша курочка? (ответы детей)

Правильно, курочка кушает зернышки, накормим нашу курочку? (ответы детей). Значит, мы будем лепить зернышки из желтого пластилина. Ребята, перед вами лежит пластилин желтого цвета, от этого большого куска пластилина мы будем отщипывать маленькие кусочки, это будут наши зернышки. Эти зернышки мы положим перед курочкой, чтобы она их клевала.

Дети выполняют работу, воспитатель наблюдает, хвалит детей, помогает им.

Угощаем курочку и цыпленка.

Вот наше путешествие закончилось и нам пока возвращаться в детский сад. (Дети закрывают глазки и говорят волшебные слова). Ну, вот ребятки мы вернулись с вами в нашу группу.

На этом наше занятие окончено! Спасибо за внимание!