конспект лепка
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект по лепке. "Грибочки для ежика"

Задачи: закреплять умения работать с пластилином, раскатывать комочки прямыми и круговыми движениями, сплющивать шар и прищипывать края по кругу расплющенного шара;

• закреплять умения детей лепить предметы, состоящие из двух частей «грибочки», соединять их путём прижимания друг к другу;

• развивать детское творчество, самостоятельность;

• воспитывать любознательность и аккуратность.

• содействовать развитию положительного эмоционального отклика на просьбу.

Ой, ребята, посмотрите, кто это там фыркает! На спине иголки, Длинные и колкие. А свернётся он в клубок – Нет ни головы, ни ног. - Кто же это? (Ёжик).

 Здравствуй, ёжик! Почему ты грустишь?

Воспитатель (от лица ёжика): Ребята, я целый день бродил по лесу, но так и не нашёл ни одного грибочка. А я их так люблю.

- Не переживай, ёжик, мы тебе поможем! - Поможем, ребята? (согласие жестом)

 Воспитатель задает детям вопрос. А как мы будем лепить грибочек? Предлагает детям посмотреть как нужно лепить грибочек по порядку. Сначала надо вылепить ножку гриба. Для этого я беру кусок белого пластилина и раскатываю его между ладоней движениями вперед – назад. Вот так. У меня получилась ножка гриба. Теперь беру кусок пластилина коричневого цвета, кладу ее на одну ладонь другой накрываю и круговыми движениями скатываю шар. Вот так. Для того чтобы получилась шляпка, надо положить шар между ладонями и расплющить, а края лепешки по краю прищипнуть пальчиками. Вот так. Теперь я соединяю шляпку с ножкой гриба. У меня получился вот такой красивый гриб.

- Вы только посмотрите: какой грибочек получился! - А ты видишь ежик?

- Ёжик грибочек увидел, обрадовался: «Это мой грибочек».

 Ёжик топал по тропинке И грибочек нёс на спинке…

 Молодцы, ребята! Вы справились с поставленной задачей!