Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию в рамках кружковой работы «Волшебная бумага» (средняя группа)
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию в рамках кружковой работы «Волшебная бумага» (средняя группа)

Тема: «Солнышко-колоколнышко…»

Цель: изготовление поделки солнышка в технике объемной аппликации из полос бумаги.

Задачи:

формировать умение изготавливать поделку солнышка в технике объемной аппликации из полос бумаги;

способствовать закреплению навыков работы с бумагой, ножницами, клеем;

развивать мелкую моторику, внимательность;

расширять знания детей об окружающем мире; словарный запас;

воспитывать усидчивость и бережное отношение к материалу (бумаге);

воспитывать интерес к устному народному творчеству.

Оборудование:

Демонстрационный материал: образец поделки

Раздаточный материал: ½ листа желтой бумаги, заготовка желтого круга, цветные карандаши, клей, ножницы, клеенка, салфетка.

Предварительная работа: заучивание потешек, песенок про солнышко; рассматривание изображений солнышка в иллюстрациях детских книг.

Ход занятия:

Организационный момент:

Воспитатель: - Ребята отгадайте загадку

Золотым огнем горит,

Всех на свете веселит.

Освещает все вокруг,

Дети, как его зовут?

Воспитатель: - Скажите, на что похоже солнышко?

Воспитатель: - Как ласково называют солнышко в народных песенках, потешках? (солнышко-колоколнышко; солнышко-ведрышко; солнышко красное…)

Воспитатель: - Что оно умеет делать?

Правильно. Оно землю согревает, все вокруг освещает, помогает расти и цвести растениям, созревать урожаю. Солнышко – это источник жизни на земле.

Воспитатель: - Подберите слова, к слову, солнышко. Какое оно? (яркое, весеннее, лучистое…)

Воспитатель: - Такое солнышко мы можем сделать из цветной бумаги.

Далее воспитатель демонстрирует образец поделки и последовательность изготовления:

Нарезаем полоски из цветной бумаги и формируем из них детали лучиков в форме капельки.

Приклеиваем лучи к картонному кругу.

Рисуем у солнышка лицо (или приклеиваем заготовку)

Самостоятельная работа.

(в процессе работы воспитатель следит за правильной посадкой, за техникой безопасности, помогает советом)

Воспитатель: - Перед началом работы давайте разомнем наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика «Солнышко».

Солнышко, солнышко

Погуляй у речки (Шевелят пальцами обеих рук).

Солнышко, солнышко,

Разбросай колечки. (Быстро сжимают и разжимают кулаки).

Мы колечки соберем,

Золоченые возьмем. (Делают хватательные движения щепотью).

Покатаем, поваляем (Круговыми движениями трут ладонь о ладонь).

И назад тебе вернем. (Поднимают руки вверх, раздвинув пальцы).

Заключительная часть.

По окончанию работы дети читают знакомые потешки про солнышко.

Воспитатель предлагает украсить поделками раздевалку в группе.