Конспект занятия по художественно- эстетическому развитию для детей младшего возраста
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Слайд 1

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение – детский сад «Аленушка» Конспект п о художественно- эстетическому развитию для детей младшего возраста «Утверждаю» ст. воспитатель ___________ Атякшева Т.А. Подготовила воспитатель: Липина Нина Валерьевна с . Повалиха 2021 г

Слайд 2

Тема: Аппликация «Новогодняя елка» Цель: Изготовление аппликации «Новогодняя елка» из готовых форм. Задачи: Обучающие: Учить детей правильно наклеивать треугольники большой, средний и маленький и круги . Плотно прижимая к картону. Развивающие: Развивать умения правильно работать с Воспитательные: Закреплять умение аккуратно наклеивать. Вызывать чувство радости от созданного, знание цвета и формы Предварительная работа: рассматривание иллюстраций и картинок с изображением ели, чтение художественной литературы, беседа о новогоднем празднике, загадывание загадок. Методы и приемы: наглядный, словесный. Материалы и оборудование: Картинки с изображением ели, елка объемная из картона картон белого цвета ½ листа А4 на каждого ребенка, клей- карандаш, треугольники зеленого цвета (маленький, средний, большой),круги из цветной бумаги (желтый, красный, синий), салфетки, круги разного цвета. Ход занятия Вводная часть Воспитатель: Здравствуйте, дорогие ребята! Я очень рада вас видеть. Ой, это что у нас такое стоит на столе? (удивленно) Дети: Елка Воспитатель: Дети, а подскажите как она оказалась на столе? Дети: не знаем Воспитатель: Смотрите еще и картинки с изображением елки, ребята я догадалась, это нам дедушка Мороз напоминает , что приближается праздник . Ой, забыла как он называется? Не могу вспомнить? Дети: Новый год. Основная часть Воспитатель: Точно, новый год, спасибо ребята. А зачем нам елка на новый год? Дети : наряжать, чтобы водить хоровод и для того чтобы дедушка Мороз принес под елки подарки. Проводится пальчиковая игра «Елочка»

Слайд 3

Утром дети удивились, ( разводят руки в стороны поднимая плечи ) Что за чудеса случились Этой ночью новогодней. Ожидали, что угодно ( сжимают и разжимают пальчики) А увидели парад: В ряд снеговики стоят, ( в воздухе рисуют три круга ) Глазки весело горят, ( закрывают и открывают ладонями глаза) А пред ними елочка ( хлопают в ладоши) Пушистая, в иголочках. Воспитатель: Отдохнули мы немножко. А теперь скажите какого цвета елка? Дети : зеленая Воспитатель: А чем мы наряжаем елку? Дети: гирляндой, елочными шарами и т д. Воспитатель: а елочные шары какой формы? Дети: круглые Физкультминутка Горит огнями елочка, Под нею тени синие, (поднимают руки вверх) Колючие иголочки, Как будто в белом инее ( опускаем через стороны, вниз ) Огни на елки яркие Повсюду зажигаются.( наклоны влево, вправо ) Во всех домах, По всей стране ребята улыбаются ( ходьба на месте улыбка ). Воспитатель : А давайте сегодня с вами сделаем аппликацию «Новогодняя елка». Дети: давайте. Воспитатель: Но сначала давайте поиграем в игру укрась елку ( проводится дидактическая игра «Укрась елку»). Воспитатель: Поиграли, а теперь проходите за столы ( вспоминаем правила: распределяем треугольники на картоне, маленький, средний большой. Аккуратно мажем клеем поочередно каждую часть и клеем плотно прижимая к картону) Заключительная часть Воспитатель: Вам понравилось занятие? Дети: да Воспитатель: Какие замечательные елочки у вас получились. Из какой геометрической фигуры состоит елка и ее украшение елочные шары? Дети: треугольники, круг Воспитатель: Правильно ребята, а какого цвета фигуры? Дети: треугольники-зеленого, круги – желтого, красного, синего. Воспитатель: Правильно, на этом наше занятия заканчивается, вывесим ваши работы на выставку.