Конспект непосредственно образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию для детей старшего дошкольного возраста
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

города Москвы «Школа имени Ф.М. Достоевского»

Конспект непосредственно образовательной деятельности

 по художественно-эстетическому развитию (аппликация)

для детей старшего дошкольного возраста

«Ёжик»

Выполнила

 воспитатель первой категории:

Герасимова Ирина Сергеевна

Москва, 2021

Программное содержание:

Учить детей наклеивать сухие листья для создания творческой композиции, аккуратно работать с природным материалом, клеем и кисточкой. Развивать у детей мелкую моторику пальцев рук, творческие способности, воображение, внимание. Воспитывать художественный вкус, эстетическое восприятие.

Материалы:

Сухие осенние листья, ½ лист картона с силуэтом ежа (на каждого ребенка), клей, баночка для клея, кисточка, салфетка.

Ход НОД

Воспитатель: Ребята, сегодня к вам я пришла не одна, а с кем вы узнаете, отгадав загадку:

Сердитый недотрога,

Живет в глуши лесной.

Иголок очень много,

А нитки не одной.      (Дети: Ежик)

Воспитатель: Правильно, посмотрите, какой замечательный зверек пришел к вам в гости! Что на спинке у ежа? (Листья) Зачем ёжику листья? (готовится к зимней спячке,  устилает свою норку листьями, чтобы зимой не замерзнуть) Ребята, что вы еще знаете о ежах? Расскажите. (Рассказы детей)

Воспитатель: У нашего гостя есть друзья, посмотрите сколько их много (на доске выполнен макет леса, расположены заготовки с силуэтами ежей). Еще не все ёжики подготовили свою норку к зиме. Давайте поможем им собрать листву, чтобы ёжик и его друзья могли спокойно перезимовать. Возьмите себе по одному ежику и наклейте им на спинки сухие листочки. Листочки очень хрупкие, поэтому работать надо аккуратно. (Дети берут по одной заготовке, садятся за столы)

Воспитатель: Прежде, чем приступить к работе, давайте вспомним правила работы с клеем

Дети:

При работе с клеем пользуйся кисточкой;

Бери то количество клея, которое требуется, для выполнения работы;

Излишки клея убирай мягкой тряпочкой или салфеткой, осторожно прижимая ее;

Кисточку и руки после работы хорошо вымой с мылом.

Воспитатель: Молодцы! Можете приступать к работе.

Воспитатель:

Золотым клубочка стал хитрый ёжик колкий.

Листья мы ему собрали на иголки-колки.

Их несет к себе домой, стелет на кроватку,

Чтобы долгою зимой спать под ёлкой сладко.

Ребята, вы сегодня отлично потрудились. Ёжики благодарят вас за помощь. Но им пора возвращаться в лес. (Все работы выставляются на доску, где расположен макет леса)