Конспект НОД по лепке "Цветочки для куклы Машеньки" для детей младшей группы
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект занятия по лепке для детей второй младшей группы «Цветочки для куклы Машеньки»

Задачи: продолжать учить детей отщипывать маленькие кусочки пластилина от куска и скатывать из них шарики диаметром 5-7 мм, надавливающим движением указательного пальца размазывать пластилин на картоне; располагать шарики на равном расстоянии друг от друга; формировать у детей интерес к работе с пластилином, развивать мелкую моторику; воспитывать бережное отношение к близким.

Оборудование: листы картона А5формата по количеству детей; пластилин разных цветов; игрушка — кукла Машенька.

Приемы лепки - отщипывание, скатывание, надавливание, размазывание.

Ход занятия: Игровая ситуация «День рождение у куклы Машеньки».

- Ребята, сегодня к нам в гости пришла кукла Машенька. У нее день рождения, но представляете, совсем никто не подарил ей подарки. Поэтому она расстроена.

- Давайте подарим ей цветы и порадуем ее.

-Какого цвета они могут быть? (называют цвета)

- Верно, цветы могут быть белыми, жёлтыми, красными и т. д.

- Например, серединка желтая, лепестки красные, а стебель и листочки зеленые.

- Вот, посмотрите какой цветок, сделала я. Сейчас внимательно послушайте и посмотрите, как его можно слепить из цветного пластилина.

- Я отщипываю маленький кусочек пластилина от куска большого пластилина и скатываю из них шарики, вот так. Затем кладу на основу, надавливаю указательным пальцем и размазываю пластилин на картоне. Располагать шарики надо стараться на равном расстоянии друг от друга, вот так.

- У меня получился цветок красного цвета.

- А, теперь постарайтесь сделать вы.

- Я сейчас вам раздам заготовки и пластилин. На заготовках нарисованы линии на них следует размазывать пластилин, а там, где нарисованы кружочки, пластилин необходимо придавить.

- Приступайте к работе. В ходе работы я обращаю внимание детей на то, что лепить нужно аккуратно, на дощечке не пачкая стол. Не ронять пластилин на пол и не брать его в рот. Обязательно хвалю во время работы, если у малыша не получается, то помогаю ему (индивидуальная помощь детям).

Физминутка:-А теперь, ребята, давайте поиграем, как-будто мы с вами цветочки! Повторяйте за мной!

Наши чудные цветки (Дети сидят на корточках)
Распускают лепестки. (Начинают медленно вставать)
Ветерок чуть дышит, (Раскрывают руки над головой)
Лепестки колышет. (Раскачиваются) 
Наши чудные цветки
Закрывают лепестки.(Руки вниз)
Головой качают ,тихо засыпают. (Медленно принимают исходное положение)

Рефлексия:

Что мы свами сегодня лепили из пластилина? (цветочки)

А какого цвета они у нас получились? (дети называют)

Вам нравятся наши цветочки? (да!)

- Очень красивые цветы у нас получились, думаю, что наша кукла Машенька будет очень довольна такому подарку, которые вы сделали для неё. Молодцы, ребята! Давайте сложим цветочки в корзину и подарим нашей имениннице.

- Готовы наши цветы! Какие красивые! Возьми, кукла Машенька, наши красивые цветы.

- С днем рождения тебя!

Кукла Машенька радуется и прощается с детьми, уходит.