художественно-эстетическое развитие НОД (аппликация) на тему «Осенний коврик». Подготовительная группа.
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа)

художественно-эстетическое развитие НОД  (аппликация) на тему «Осенний ковер». Подготовительная группа.

Цель: Продолжать знакомство с осенней природой и продолжать решать

проблемную ситуацию «Как сохранить красоту осенней природы?».

Задачи:

Обучающая:

        Учить детей вырезать нужные листочки из цветной бумаги в соответствии с замыслом, чередуя по форме (цвету или размеру), равномерно располагать инаклеивать их на листе выбранной формы.

        Закрепить навыки наклеивания вырезанных листьев в определенном порядке.

         Помогать детям в решении проблемной ситуации «как сохранить красоту осени?» с помощью обучающего процесса

Развивающая:

Развивать творческие способности и воображение детей.

Развивать мышление, по средствам создания проблемной ситуации.

Воспитательная:

Воспитывать аккуратность при работе.

Материалы и оборудование:

- ватман

- цветная бумага

- шаблоны для вырезывания листьев

- простой карандаш

- ножницы

- клей – карандаш

1. Водно-мотивационная часть:

Листья улетели.

Вслед за птичьей стаей.

Я по рыжей осени

День за днём скучаю.

Небо загрустило,

Солнце унывает…

Жаль, что осень тёплой

Долго не бывает!

Ход НОД:

2.Основная часть:

Дети садятся за рабочие столы вырезают, и наклеивают листики на лист А4

так, как им нравится, как кажется им красиво. Хорошо, чтобы листья были

разных цветов, тогда аппликация получится более веселой. Воспитатель

рассматривает работу, хвалит детей и вспоминает какие коврики они делали

в прошлом году.

В результате совместной работы у нас получился вот такой осенний ковер,

который еще долго будет украшать интерьер нашей группы.

Физкультминутка. «Листики».

Мы листики осенние,

На ветках мы сидим (присесть)

Дунул ветер - полетели,

Мы летели, мы летели (легкий бег по кругу)

И на землю тихо сели (присесть)

Ветер снова набежал

И листочки все поднял (легкий бег

по кругу)

Закружились, полетели

И на землю тихо сели. (присесть)

3.Заключительная часть:

После ручной работы детям смотрим и обсуждаем работу детей под музыку

П.И.Чайковского “Осень”.

Скучная картина!

Тучи без конца,

Дождик так и льется,

Лужи у крыльца…

Чахлая рябина

Мокнет под окном,

Смотрит детский садик

Сереньким окном.

Что ты рано в гости,

Осень, к нам пришла?

Еще просит сердце

Света и тепла!..