Конспект НОД по аппликации "Гиацинт"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая, подготовительная группа)

Конспект по аппликации «Гиацинт» (подготовительная группа)

Подготовила: Тукина В.П.

Цель: Учить детей изготавливать цветок гиацинт нетрадиционными способами аппликации.

Задачи:

Образовательные:

- расширять представления о цветущих растениях;

- обогащать словарный запас;

Развивающие:

- развивать интерес к наблюдениям за объектами живой природы;

- развивать мелкую моторику;

- развивать мышление, внимание, память;

Воспитательные:

- воспитывать бережное отношение к природе.

ХОД  НОД:

Воспитатель читает стихотворение "Краски весны" :

Снова нет ручьям покоя –

День и ночь журчат в кустах.

Ходит солнце золотое

В чистых-чистых небесах.

Льет лучи на лес и луг

И на все цветы вокруг:

Розовые, синие,

Голубые, красные,

Как один – красивые,

Хоть и очень разные.

Воспитатель: Какие ребята вызнаете цветы? А знаете вот такой цветок (показ на доске)? Это цветок гиацинт. Сегодня я хочу рассказать вам об этом прекрасном цветке гиацинте, о котором люди сложили много легенд.

В древней мифологии Гиацинтом звали красивого юношу, который был любимцем Аполлона.

Он был не только прекрасен, но и не уступал Богам, ни в силе, ни в ловкости, ни в благородстве. Во время состязаний по метанию диска, которые были любимы Богами, Гиацинт трагически погиб. Случайно отскочивший диск, смертельно ранил юношу, а на месте его гибели, из капель крови, появились неземной красоты цветочки. Их было очень много и были они похожи на маленькие лилии, которые постепенно воссоединились и превратились в роскошный цветок, названный в честь внезапно погибшего юноши Гиацинта.

Есть легенда, которую можно назвать и исторической реальностью.

В Голландии цветок оказался совершенно случайно. У берегов этой страны во время шторма потерпело крушение судно. Обломки вынесло на берег, и в тот же миг наступила тишина, выглянуло солнце. И только разбросанные по берегу остатки груза, что перевозил корабль, напоминали о случившейся трагедии. И среди груза оказалось несколько странных луковиц, которые прижились на незнакомой земле и превратились в красивейшие цветы. Долго люди подбирали название этой диковинке и в итоге остановились на гиацинте, так как вырос он на ветрах, под проливными дождями – цветок дождей. Весть о необычном цветке быстро разнеслась по всей Европе, покоряя разнообразием оттенков и приятным ароматом.

Цветоводы пробовали разные способы, чтобы быстрее размножить гиацинты, но ничего не получалось. Помог случай. Однажды мышь испортила ценную луковицу - выгрызла донце. Но неожиданно для расстроенного хозяина вокруг "испорченного" места появились детки, да еще сколько! С тех пор голландцы стали специально вырезать донце или надрезать луковицу крестообразно. В местах повреждений образовывались крошечные луковички. Правда, они были малы и их доращивали 3-4 года, но хороший уход за луковичками ускоряет их развитие. Вскоре Голландия торговала ими с другими странами.

Физкультминутка:

Просыпается цветок,

Тянет к небу лепесток.

И от ветра он качается

Низко-низко к земле наклоняется.

А потом опять поднимается

И всем мило улыбается!

Воспитатель: Предлагаю вам, ребята, сделать гиацинт, в технике  комкования бумаги. Для начала мы сядем за столы и рассмотрим с вами строение цветка.

Воспитатель: Листья гиацинта длинные, сочно-зеленые, гладкие, блестящие или матовые. А цветки - колокольчиковидные или воронковидные - бывают белыми, голубыми, розовыми, фиолетовыми, желтыми; простыми или махровыми. И такие душистые! Запах одновременно сильный и нежный, его не спутаешь ни с каким другим. Если гиацинт будет находиться в помещении при закрытых окнах, его ароматом наполнится все кругом!(рассматривание слайда с изображением цветка)

Практическая часть:

У вас на столах лежит цветная бумага, разных цветов, ведь гиацинты бывают разного цвета. И я предлагаю вам самим выбрать цвет вашего гиацинта. Для начала мы сделаем горшок для нашего цветка. У вас на столах лежит цветная бумага, из которой вы вырежете горшок, любой формы. Далее из зеленой бумаги сделаем стебель нашего гиацинта. А затем начнем комкать наши комочки – цветы гиацинта. Комочков должно быть много. Приступаем к работе.

Воспитатель: молодцы ребята, вот какие у нас получились гиацинты. А сейчас я покажу вам, как распускаются гиацинты. Внимание на экран.

Воспитатель (читает стих, на доске прорастание луковицы гиацинта(ускоренное):

Среди роз, и белых, и багровых,

Гордых лилий, пёстрых георгин

Незаметен маленький, лиловый,

Нежный и неяркий гиацинт.

Воспитатель: Ребята, понравилось вам наше занятие? Чем? Что нового вы узнали сегодня?