Конспект НОД по аппликации во 2 младшей группе «Лети, лети, ракета»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект НОД по аппликации

 во 2 младшей группе

 «Лети, лети, ракета»

Цель: учить детей создавать ракету из геометрических фигур

Задачи: Учить детей создавать ракету из геометрических фигур, используя прямоугольник, треугольники, круги; учить аккуратно пользоваться клеем;

развивать мелкую моторику рук; побуждать детей к проявлению творческой инициативы; активизировать словарь: космос, космонавт, космический корабль (ракета) планета земля, первый космонавт Ю. А. Гагарин

Материалы для работы:

половина картонного листа синего цвета, готовые детали ракеты (прямоугольник, треугольники, круги, полукруги), клей, тарелочки с деталями для ракеты , бумажные салфетки.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, кто знает, какой праздник в апреле отмечает вся страна?

Дети: День Космонавтики.

Воспитатель: 12 апреля 1961. Советский космонавт Юрий Гагарин первым в истории человечества совершил полет в космос вокруг Земли.

Я хочу предложить вам сегодня отправиться в путешествие. Как вы думаете, куда мы можем с вами отправиться? (ответы детей)

-А давайте все вместе отправимся в космос, только я не знаю, на чем мы можем туда отправиться?  (ответы детей)

Я вам помогу, послушайте загадку:

На корабле воздушном,

Космическом, послушном,

Мы, обгоняя ветер,

Несемся на… (Ракете)

Воспитатель: Правильно, ребята, в космос можно полететь на ракете.

 Ребята, а как называется профессия людей, которые летают в космос?

Дети: Космонавты.

Воспитатель: Давайте и мы превратимся в космонавтов.

Физминутка «Космонавты»

Будем очень мы стараться, 

(дети делают рывки согнутыми руками перед грудью)

Дружно спортом заниматься:

Бегать быстро, словно ветер, 

(Бегут на носочках)

Плавать лучше всех на свете. 

(Делают гребки руками)

Приседать и вновь вставать 

(Приседают)

И гантели поднимать. 

(Выпрямляют согнутые руки вверх)

Станем сильными, и завтра

Всех возьмут нас в космонавты! (Руки на поясе)

Воспитатель: А вы бы хотели отправиться в космос?

Дети: Да.

 Воспитатель: Тогда нам нужно построить ракеты! У нас есть детали, из которых мы соберем ракеты!

 Воспитатель собирает ракету из геометрических фигур на доске, ребята раскладывают фигуры на листе картона.

Молодцы, ребята, замечательные ракеты у вас получились, осталось нам их наклеить.

Самостоятельная работа детей, индивидуальная помощь воспитателя.

Итог занятия.

Мы построили ракеты-

Кораблей быстрее нету.

Приглашаем всех в полет

На Луну! Ракета ждет!

Приглашаем всех землян,

Всех ребят из разных стран!

Вопросы детям:

Что сегодня делали? (Ракету)

Из чего мы делали ракету?

Вам понравилось?

Молодцы!

Занятие окончено.

Оформление выставки детских работ.