Конспект занятия "Масленица"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №124»

2 младшая группа «Почемучки»

Конспект занятия «Масленица»

Подготовил воспитатель: Герб.О.И.

г.Воронеж 2021г

Конспект занятия «Масленица» во  2 младшей группе.

 Воспитатель:Герб О.И.

Цель: Познакомить детей с русским народным праздником «Масленица», посвященном окончанию  зимы.

Задачи:

1. Знакомить с русским народным праздником Масленица, его символами, традициями.
2. Знакомить детей с обрядами масленичной недели, кухней.
3. Разучить народные подвижные игр.
4. Развивать эмоционального восприятия образцов народного творчества.
5. Воспитывать уважительное отношение к традициям русского народа.  

Материалы         и         оборудование:         наглядно-дидактическое         пособие «Народные праздники», шаблон блинов, гуашь, кисти.

Предварительная работа.

Рассматривание иллюстраций, фотографий народных праздников, знакомство с закличками и народными подвижными играми.

Ход занятия:

Воспитатель:

-Ребята, Масленица - веселый народный праздник, который появился очень давно. Люди его очень полюбили поэтому празднуют каждый год. Масленица продолжается целую неделю – семь дней. Во время масленичной недели празднуют окончание зимы. Люди, уставшие от холода, от снега радуются солнышку, которое начинает греть все больше и сильнее. Этот праздник посвящен проводам зимы. Название «Масленица» возникло потому, что на этой неделе мясо люди не ели, кушать можно было масло и молочные продукты. Ребята семь дней продолжается масленичная неделя. Всю неделю пекутся очень вкусные блины. Скажите на что похожи блины?

Дети:

-На солнышко.

 Воспитатель: 

-Конечно на солнышко, по которому все соскучились за время холодной зимы.

Воспитатель:

-Празднование начинается в первый день недели – понедельник. Его называют «Встреча»! В этот день делают чучело, строят снежные горки и конечно же начинают печь блины. Второй день недели – вторник называют «Заигрыши». В этот день строят ледяные снежные крепости для игр. Третий день недели- среда, называется «Лакомка». В этот день приходят в гости на блины! Хозяйки пекли блины каждый день из гречневой или пшеничной муки. К блинам подавались сметана, варенье, сливочное масло, мед, икра. Четвертый день четверг, самый веселый день «Разгул». Возят чучело на колесе, поют песни, начинают колядовать. Колядовать – это ходить по дворам, петь веселые песни и желать здоровья, счастья и благополучия хозяевам.  

Воспитатель         предлагает         детям         поиграть         в         подвижную         игру «Карусель».

Дети образуют круг, берутся за руки и двигаются по кругу под слова:

«Еле, еле, еле, еле завертелись карусели.

А потом, потом, потом, все бегом, бегом, бегом.

Тише, тише не спешите карусель остановите!

Раз – два, раз – два, вот и кончилась игра!

Сначала дети идут по кругу, затем бегут, а с окончанием слов останавливаются.  

Воспитатель:

- Пятый день недели пятница «Вечерки». Теперь папа бабушку в гости приглашает и угощает блинами. Масленичные блины – просто объеденье! Со сметаной и с икрой, с маслом и вареньем. Почитает весь народ Масленицу нашу, веселее и красивее не найдешь праздника!

Шестой день суббота «Посиделки». Ходят друг к другу в гости и дарят подарки. На седьмой день сжигают Масленицу и прощаются с зимой. Масленица – большая соломенная кукла, по имени Маслена, Авдотья Изотьевна. Ее наряжали в платье, на голову повязывали платок, ноги обували в лапти. Куклу катали на санях, каруселях. Веселье продолжалось всю неделю , а в заключении всех затей «провожали Масленицу» - сжигали чучело, а пепел разбрасывали по полю, чтобы собрать богатый урожай. В этот же день ходили друг к другу мириться и просили прощения, если обидели раньше. Прощеное воскресение – это седьмой день недели.

Масленица прощай! А на тот год приезжай!

Масленица воротись! В новый год покажись! Прощай Масленица! Прощай красная!

Воспитатель:

 Ребята, давайте мы сейчас нарисуем блины с икрой.

Дети по показу воспитателя рисуют блины с икрой.