Конспект занятия по Аппликации для детей в старшей группе «Рубашки для наших защитников»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Образовательная деятельность по художественно – эстетическому развитию (аппликация).

Возрастная группа старшая.

Конспект занятия по Аппликации для детей  в старшей группе

«Рубашки для наших защитников»

Цель:  1. Изготовление стильной рубашки и галстука для защитников отечества.

2. Формирование художественно-эстетического восприятия через приобщение детей к искусству аппликации.

Задачи:

Обучающие: - Научить детей выполнять плоскостную аппликацию.

- Научить детей аккуратно наносить клей на детали.

Развивающие: - Развивать мелкую моторику рук.

- Развивать творческое воображение, эстетический вкус.

- Развивать аккуратность в работе с клеем.

- Развивать  у детей конструктивное и образное мышление, творческую способность и активность.

Воспитывающие: - Воспитывать военно-патриотическое сознание у воспитанников.

- Воспитывать аккуратность в работе, усидчивость. Умение доводить начатое дело до конца.

Материалы и оборудование:  ножницы, клей, салфетки, бумажные формы

Предварительная работа: Беседа о папах, дедушках, дядях, братьях и том, как мы можем их поздравить с праздником Защитника Отечества, рассматривание картинок, иллюстраций, чтение рассказов и стихотворений.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, 23 февраля в России будут отмечать праздник День Защитника отечества. А кто такие Защитники Отечества?

Дети: Солдаты, военные, которые защищают отечество.

Воспитатель: а что такое Отечество?

Дети: это наша Родина.

 Воспитатель: Правильно ребята. Защитники Отечества – это воины, то есть солдаты, которые защищают нашу Родину от врагов. А еще нашу Родину можно назвать родная, как мама и папа. Ребята, послушайте, пожалуйста, стихотворение о наших папах. (Читают стихи Глеб, Кирилл, Костя)

Воспитатель:  ребята, отгадайте загадки:

1.Свято предки берегли. Рубежи большой земли, нынче  армия и флот, защищает наш народ, выполняя долг священный, служит Родине (военный)

2. Кто, ребята, на границе, нашу землю стережет?

Чтоб работать и учиться, мог спокойно весь народ.( пограничник)

3. Кто плывет на корабле, он не тоскует о земле. Он с ветром дружит и волной. Ведь море-дом его родной. Так кто ж, ребята, он такой? (моряк)

4. Снова в бой машина мчится, режут землю гусеницы, та машина в поле чистом, управляется (танкистом)

Физкультминутка: 

Раз –два –аты -баты,

Три-четыре - мы солдаты

Маршируем, как пехота.

Раз-два, повороты.

В кабину сели самолета,

Три-четыре,  мы пилоты.

Вниз, вверх, вниз, вверх, наши крылья лучше всех.

А теперь на кораблях

Мы качаемся в волнах.

Сквозь бинокль вдаль посмотрим-

Не легко служить на флоте.

Да, это праздник всех военных. Всех, кто когда то служил в армии и кому только предстоит пойти служить. Я предлагаю поздравить пап, дедушек, открыткой, которые вы сами сделаете, ведь подарок сделанный своими руками. Это самый лучший подарок. Воспитатель показывает образец открытки. Ребята, ваши заготовки рубашек вам нужно будет вырезать и приклеить на картон. Затем мы вырезаем галстуки и  только в конце работы приклеим к рубашке наш флаг России. Который состоит из трех цветов: красного, синего и белого. В завершении аппликации напишем на рубашке две цифры 2 и 3, в это день мы отмечаем праздник наших защитников.

Самостоятельная деятельность детей, под наблюдением воспитателя.

Воспитатель: вот и готовы наши подарки, ребята вы все постарались и папам, будет очень приятно получить их от вас.

Заключительная часть: в конце занятия воспитатель предлагает детям выучить поздравление для пап и дедушек.