Проект «Символ 2021 года»Бычок – серебряные рожки
проект по аппликации, лепке (старшая группа)

Слайд 1

Проект «Символ 2021 года» Бычок – серебряные рожки Подготовила: Воспитатель Воржакова Н.Н.

Слайд 2

Паспорт проекта Тип проекта - творческий, познавательно-игровой; Вид проекта - групповой. Продолжительность проекта - краткосрочный (2 недели). Направление - художественно эстетическое; Участники проекта - дети старшей группы, родители, воспитатель.

Слайд 3

Актуальность и значимость темы: Новый год один из самых весёлых и волшебных праздников, который любят, ждут дети. Добрая традиция празднования Нового года побуждает собираться вместе с родственниками, дарить друг другу подарки, доставлять всем радость. И в детском саду, в преддверии Нового года, этот праздник объединяет детей, воспитателей и родителей воспитанников в одну большую дружную семью, которая хлопочет, суетится, готовит сюрпризы к торжеству. И такой приятный подарок , мы решили сделать с детьми собственными руками.

Слайд 4

Цель: Формировать у детей осознанное отношение к обычаям и традициям русского народа, дарить подарки своим самым близким и родным людям. Обогащать социальный опыт детей через художественно –эстетическую деятельность.

Слайд 5

Задачи: Расширить представления детей о праздновании Нового года; Обогащать кругозор детей информацией о символах праздника: дед Мороз, Снегурочка ,елка и символ восточного календаря. Обогащать словарь детей; Формировать умение вырезать голову бычка, наклеивать элементы головы бычка; Совершенствовать умение выполнять работу аккуратно; Способствовать сплочению детей и родителей в работе над проектом; Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми. .

Слайд 6

Предполагаемые итоги реализации проекта: Расширение кругозора детей, Формирование знаний о праздновании Нового года; Совершенствование навыков наклеивания, умение вырезать аккуратно по контуру; Повышение активности родителей в совместной творческой деятельности с детьми.

Слайд 7

Этапы проекта 1 этап. Подготовительный Подбор материала художественной литературы для чтения, сюжетных картинок и иллюстраций; Работа с методическим материалом, литературой по данной теме, разработка конспектов. 2 этап. Реализация проекта Беседа «Что такое Новый год?», «К нам приходит Новый год!», «Символ года», «Для чего нужны подарки?» Чтение художественной литературы детям Рассматривание картин, рисование рисунков, Проведение с детьми НОД. 3 этап. Завершение проекта Презентация открытки для родителей «С Новым годом!»

Слайд 8

Выводы В процессе реализации проекта дети были увлечены работой, были заинтересованы в создании символа года для своих близких. Проводимая работа объединяла детей, создавала праздничную предновогоднюю атмосферу в группе. Полученные знания дети использовали в игровой деятельности, делились полученными знаниями с родителями. Во время работы над созданием символа года «Бычок – серебряные рожки», дети проявляли старание, усердие, старались выполнить свою работу аккуратно и красиво. В завершении проекта пришли к выводу, что проведенные в процессе реализации проекта мероприятия объединяют детей впечатлениями, переживаниями, наполняют новыми знаниями и умениями. А по окончании проекта все были очень рады увидеть полученный результат на выставке .

Слайд 9

НОД Аппликация «Аппликация Бычок –серебряные рожки»

Слайд 10

Материал: фетр, клей, фиомиран, клейкая лента, фломастер, нитка с иголкой, глазки

Слайд 11

Результат работы детей Презентация открытки для родителей

Слайд 12

Диплом