Конспект НОД по ИЗОдеятельности "Рыбки в аквариуме" для дошкольников 4-5 лет (средняя группа)
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)
Педагог с воспитанниками создает коллективную композицию "Рыбки в аквариуме".
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 326.92 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект открытого занятия по ИЗО деятельности с использованием нетрадиционных техник рисования в средней группе «Рыбки в аквариуме».
Цель:
Упражнять детей в нестандартной технике работы с гуашью.
Задачи:
• Закреплять умение работать в нетрадиционной технике рисования, создавать коллективную композицию;
• Развивать тактильную чувствительность и мелкую моторику рук, мышление, внимание, исследовательский интерес и познавательную активность детей;
• Развивать воображение и фантазию;
• Воспитывать желание оказывать помощь, поощрять желание участвовать в совместном труде, учить доводить начатое до конца.
Оборудование и материалы: демонстрационный материал — игрушки, рыбка в аквариуме; раздаточный материал – трафарет из бумаги, влажные салфетки, краски, кисточки, одноразовые тарелочки для смешивания цветов, лист белой бумаги для сминания.
Ход занятия:
Организационный момент:
Ребята, я принесла вам волшебный мешочек. А что там вы узнаете, отгадав загадку: Я живу на глубине
В морской, речной воде.
Под водой дышать умею,
Но не говорю.
Чешуя блестит красиво, Кто же я? Конечно… (Рыба)
Раздает рыбок из мешочка.
Давайте их рассмотрим. Какая форма тела? Что есть у рыбки? Чем покрыто ее тело? (Ответы детей)
Голова переходит в тело и заканчивается красивым хвостом, на спинке плавник похож на парусник, есть маленькие плавнички на животике. Тело рыбки покрыто чешуйками.
Ребята, я сегодня принесла вам аквариум с рыбкой.
Но посмотрите внимательно, кажется, она немного заскучала. Как вы думаете почему?
Ответы детей.
Правильно. Вы совершенно верно говорите. Нашей рыбке скучно одной.
Как мы можем ее развеселить? (ответы детей)
Давайте поиграем.
Подвижная игра: «Узнай свой цвет».
Воспитатель: Молодцы ребятки, вы справились. Но давайте рассмотрим нашу рыбку – она по-прежнему грустная. Что же еще мы можем сделать?
Да, совершенно верно. Надо нарисовать ей друзей.
Воспитанники проходят на рабочие места. Воспитатель объясняет ход действий.
Скажите мне, какого цвета бывают рыбки?
Правильно. Рыбки бывают разных цветов. Предлагаю вам нарисовать радужную рыбку. Для этого – на тарелочку нанесите краски разных цветов, теперь сомните белый листок в комочек.
Перед вами лежат трафареты рыбок, их надо раскрасить. Аккуратно опускайте бумажный комочек в краску и раскрашивайте рыбку.
У вас получились замечательные рыбки, Но им нужно высохнуть.
А мы с вами отдохнем и разомнемся.
РАЗМИНКА
Что бы наши рыбки ожили, надо сделать им глазки.
У кого рыбка готова, подходите и прикрепляйте ее к аквариуму.
Дети прикрепляют своих рыбок к аквариуму и встают рядом любуются композицией.
Воспитатель:
- Ребятки посмотрите, как стало весело моей рыбке ведь у неё сейчас так много друзей! Спасибо вам!
Скажите, мне, вам понравилось занятие?
Что именно вам понравилось?
Что-то было сложное?
Вы все молодцы, справились со всеми заданиями. Давайте попрощаемся с гостями.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытого родительского собрания на тему " Обучение родителей методам и приемам ознакомления дошкольников с окружающим миром"(средняя группа).
На собрании давались примерные игры , спсособствуюющие обучению детей в игре....
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/29/picture-131731-1351506852.jpg)
Система работы по обогащению словаря младших дошкольников (2 младшая и средняя группы)
Развитие речи у детей 3-4 и 4-5 лет...
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/27/picture-333793-1388137212.jpg)
План-конспект непосредственно-образовательной деятельности с дошкольниками на неделю в средней группе. «Народно-прикладное искусство- Дымка. Филимоновская игрушка».
В данном материале представлены 7 образовательных областей: "Познание", "Коммуникация", "Художественное творчество", "Физическая культура", "Социализация", "Чтение художественной литературы", "Труд". ...
![](/sites/default/files/pictures/2016/03/24/picture-772778-1458844738.jpg)
Конспект занятия по развитию социально-бытовой ориентировки для дошкольников с нарушениями зрения (средняя группа).
Конспект занятия по развитию социально-бытовой ориентировки для дошкольников с нарушениями зрения (средняя группа).Тема « Транспорт»...
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/11/picture-611627-1434021786.jpg)
Конспект совместного занятия для дошкольников второй младшей и средней группы "Научим мишку узнавать сказки".
Конспект совместного занятия для дошкольников второй младшей группы и средней группы для формирования доброго и бережного отношения к книге....
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/25/picture-742865-1477389653.jpg)
книжка-малышка "Безопасность дошкольников" Чойсоронова Д.Г средняя группа
Книжка-малышка "Безопасность дошкольников" Чойсоронова Д.Г средняя группа детский сад "Солнышко" с .Кокорино...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/12/picture-344844-1389533096.jpg)
Конспект комплексного занятия по ознакомлению дошкольников с природой в средней группе на тему: «Подснежник».
Конспект комплексного занятия по ознакомлению дошкольников с природой в средней группе на тему: «Подснежник»....
- Мне нравится (1)