«Спортсмены-олимпийцы» (лепка) в подготовительной группе
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Конспект НОД 

«Спортсмены-олимпийцы»

(лепка)

 в подготовительной группе

Интеграция: познание, чтение художественной литературы, физическая культура, коммуникация, социализация.

Программное содержание:

- Расширить и закрепить знания детей о зимних видах спорта.

 -Закреплять умение детей лепить фигуру человека в движении, передавая характерную позу, форму тела, пропорции.

- Закреплять навыки и приёмы лепки (из целого куска, сглаживание, оттягивание).

- Активизация словаря детей по теме «Спорт».

- Развивать у детей интерес к различным видам спорта, желание заниматься ими. - - Воспитывать у детей желание вести здоровый образ жизни.

Предварительная работа: во время игр наблюдение за движениями детей,

рассматривание альбомов и иллюстраций о спорте, беседы о спортивных соревнованиях, чтение художественной литературы. Изготовление макета спортивного стадиона.

Материал к занятию: пластилин, дощечки, стеки, иллюстрации «Виды спорта».

Ход занятия:

Ребята, отгадайте загадку:

На Олимпе в древнем мире

Греки поднимали гири,

Состязались в беге, силе,

Тяжести переносили.

И дарила им награды

Летняя... (олимпиада)

Сегодня мы поговорим об Олимпиаде и вылепим спортсменов, занимающихся разными видами спорта. А вы знаете, что такое Олимпиада? (Спортивные соревнования).

Действительно, Олимпиада - это спортивные соревнования, в которых участвуют спортсмены со всего города, края, страны или мира.

А кто такой спортсмен?

(человек, который занимается спортом).

Да, спортсмен - это человек, который укрепляет свой организм, ведёт здоровый образ жизни и достигает высоких результатов в каком - либо виде спорта.

Спортсмены бывают разные, а какие давайте вспомним в игре.

Дидактическая игра «Назови спортсмена» (с мячом)

Футболом занимается кто? ... футболист.

Гимнастикой занимается кто? ... гимнаст.

Баскетболом занимается кто? ... баскетболист.

Теннисом занимается кто? ... теннисист.

Волейболом занимается кто? ... волейболист.

Плаваньем занимается кто? ... пловец.

Боксом занимается кто? ... боксер.

Легкой атлетикой занимается кто? ... легкоатлет.

Шахматами занимается кто? ... шахматист.

Хоккеем занимается кто? ... хоккеист.

Борьбой занимается кто? ... борец.

Велоспортом занимается кто? ... велосипедист

Как вы думаете, для чего люди занимаются спортом? Что, по-вашему мнению, спорт даёт человеку?  (ответы детей).

Верно вы сказали. Спорт делает человека сильным, выносливым, укрепляет здоровье. Если регулярно заниматься спортом и физкультурой, то будешь меньше болеть. А спорт - это физические упражнения для развития и укрепления организма.

Я предлагаю поиграть в игру «Изобрази спортсмена» (физ. минутка: после слов «Ты подпрыгни, покружись и в … превратись» дети принимают позу названного спортсмена в движении (фигуриста, футболиста, баскетболиста, штангиста и т.д.). Отлично! Мы с вами зарядились энергией и хорошим настроением. А теперь продолжим. Я предлагаю вам слепить спортсменов. Посмотрите на картинки и выберите, кто кого будет лепить, обратите внимание на положение тела, рук и ног спортсменов.

Например:

Футболист - руки согнуты в локтях, одна нога отведена назад для удара по мячу.

 У фигуристки тело наклонено вперёд, руки расставлены в стороны, одна нога поднята.

У лыжника левая рука, согнутая в локте, отведена назад, а правая вперёд, тело наклонено вперёд, левая нога согнута в колене.

Когда будете лепить спортсмена, не забывайте вылепить и спортивный инвентарь. Можете приступать к работе.

В процессе работы необходимо напоминать о точности передачи движения, следить за правильным изображением фигур, за соблюдением пропорции, передаче того или иного движения рук и ног.

- Наше занятие заканчивается, давайте рассмотрим ваши работы. На наш стадион вышли олимпийцы (расставить фигуры, сделанные детьми, на «спортивном стадионе»). Кто здесь? Как вы догадались? Кто это? Какие приемы лепки вы использовали?

Обращаю внимание детей на плохо узнаваемые работы: «А что вы можете по-

советовать …, чтобы его работа была еще более правильной и красивой?» (Соблюдать пропорции, правильно передавать движение тела, хорошо скреплять детали, соблюдать форму головы и тела).

В следующий раз обратите внимание на тщательное сглаживание поверхности, более точную передачу размера головы, туловища.

Ребенок:

Спорт –это жизнь.

 Это легкость движенья.

Спорт вызывает у всех уваженье.

Спорт продвигает всех вверх и вперед.

Бодрость, здоровье он всем придает.

Все, кто активен и, кто не ленится,

Могут со спортом легко подружиться.