Конспект НОД по пластилинографии "Жираф"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая, подготовительная группа)

Конспект  НОД  по пластилинографии «Жираф»

 в подготовительной к школе  группе

Подготовила: Тукина В.П.

Цели занятия: Учить детей изображать жирафа при помощи пластилина на плоскости.

Задачи: Воспитывать интерес к животным, побуждать желание изобразить

животное, передать особенности его строения средствами пластилинографии,

показать выразительные возможности данной техники. Формировать умение

детей изображать предмет, составляя его из отдельных деталей. Упражнять в

использовании ранее полученных навыков: скатывание, расплющивание

объемной формы, сглаживание границ соединения частей. Развивать мелкую

моторику рук.

Материал для занятия. Плотный картон, набор пластилина, салфетка для рук, доска для лепки, иллюстрация с изображением жирафа.

Ход занятия.

-Ребята, сегодня мы с вами отправляемся в необычное путешествие, где всегда тепло и солнечно и где не бывает зимы. Как вы думаете куда? (в Африку)

-Африка-царство самого жаркого в мире солнца и горячего песка, там много пустынь. Там живут много разных животных, сейчас я загадаю вам загадки.

Любит он в воде понежить

Свою тушу, тонны три.

В Африке живёт невежа –

Их всего лишь: раз, два, три!(бегемот)

По пустыне он идёт,

Груз несёт, не ест, не пьёт.

Передать бы два-три блюда

Для несчастного...(Верблюда)

Этот зверь какой-то странный:

Шея, как стрела у крана.

Чтобы ртом достать до трав

Вдвое сложится...(жираф)

Я в пижаме полосатой,

Очень теплой, волосатой.

Не лошадка я, но все же

На лошадку я похожа.(Зебра)

По реке плывет бревно.

Ох и злющее оно!

Тем, кто в речку угодил,

Нос откусит...(крокодил)

Это интересно:

• Самцы Жирафа достигают высоты до 5 - 6, 1 м (около 1/3 составляет шея) и весят до 900 - 1200 кг.
• Сердце Жирафа весит 12 кг.
• Язык Жирафа очень длинный и мускулистый: Жираф может высовывать его на 45 см.
• Рисунок на шерсти состоит из темных пятен, выделяющихся на фоне более светлого оттенка базовой окраски.
• Жираф обладает хорошим зрением, слухом и обонянием.
• Жираф умеет быстро бегать и в случае острой необходимости достигают галопом скорости 55 км/час.
• Жираф умеет прыгать, преодолевая даже барьеры высотой 1, 85 м.
• Жираф - травоядное животное. Больше всего любит листья акации.
• Ежедневно Жираф потребляет 30 кг и проводит за едой 16 - 20 часов в сутки.
• Жираф может 1 - 2 недели обходиться без питья. Если он все - таки пьет, то может выпить за один раз 38 литров воды.
• Спит Жираф от 10 минут до 2 часов в сутки.
• Рождение детенышей происходит в позиции стоя, поэтому новорожденный малыш падает с двухметровой высоты.
• Новорожденный детеныш достигает 1,8 м в высоту и 50 кг.
• В дикой природе продолжительность жизни Жирафа составляет около 25 лет, в неволе около 35.

Физкультминутка "Джунгли"

В джунглях звон везде летит, если слон вовсю трубит (имитировать игру на трубе)

А у жирафа шея длинная, и все видать ему вокруг (повороты головы вправо-влево)

У зебры грива лошадиная, она для всех хороший друг (наклоны головой вверх-вниз)

В речке плыл очень злобный крокодил (плавательные движения руками)

А по пустыни по утру. Легко скакало кенгуру (прыжки вперед)

От солнца все в глазах искрится, с тигрятами лежит тигрица (лежа на спине, движение в воздухе ногами и руками)

В далекой Африке за всех, отвечает храбрый лев. (встать на четвереньки, прогнуть спинку, прорычать"Р-р-р!"

-Давайте рассмотрим жирафа и запомним особенности его внешнего вида (показ иллюстрации).

Дети описывают жирафа по иллюстрации.

Сегодня, как вы уже догадались, мы будем изображать жирафа. Вы

хорошо его рассмотрели, поэтому передать особенности внешнего облика

этого необычного животного не составит для вас большого труда.

Итак, приступим к работе.

Для начала нужно сделать туловище. Из пластилина желтого цвета скатать шарик, прямыми движениями ладошек преобразовать его в овальную форму. Расположить овал чуть ниже центра основы, равномерно расплющить его.

Из пластилина того же цвета скатать длинную колбаску, отступив от ее

середины, раскатать одну из сторон, чтобы она стала немного тоньше (как

морковка). Широкой стороной положить ее у верхнего края туловища, справа

или слева, прижать к основе и пальчиками сгладить место соединения шеи и

туловища. Затем скатать небольшой движениями рук в небольшой овал, пальчиками удлинить одну из сторон. Расположить поверх шеи заостренной мордочкой вперед и аккуратно загладить место стыка шеи и головы.

Скатать длинную колбаску, разделить на 3 части. Это ножки нашего

жирафа. Крепим их с левой и правой стороны туловища, в нижней ее части.

Так же скатаем колбаску немного тоньше чем были ножки и короче,

это будет хвостик. Из пластилина черного цвета скатать маленькие шарики – нос, копыта и глаз. Оформить ими работу. Из коричневого цвета сделать пятна и рожки для нашего жирафа. По желанию дети могут дополнить композицию: травкой, солнышком, облаками, деревьями и т.д.

Пальчиковая гимнастика: «В саванне»:

Если в жаркую страну Я случайно попаду,(Сжимать и разжимать пальцы в кулаки.)

То увижу там шакала,

(Соединить все пальцы обеих рук с большими, образуя «бинокль», поднести к глазам.)

Кенгуру, гиппопотама,Обезьяну, тигра, льва,

(Поочерёдно загибать пальцы одновременно на обеих руках.)

Крокодила и слона.

(Сжимать и разжимать пальцы правой руки  в кулак.)

Хорошо живётся им –

(Сжимать и разжимать пальцы левой  руки  в кулак.)

Не бывает снежных зим.

(Хлопнуть в ладоши и развести руки в стороны.

Вот и закончилось наше путешествие по Африке. Какие у вас получились замечательные жирафы. Мы с вами организуем  выставку для наших родителей, и вы расскажите им о том, что нового  вы узнали из нашего путешествия по Африке.