Патриотическое и гражданское воспитание в ДОУ по теме "День Победы - 75 лет!"
проект по аппликации, лепке (младшая группа)
Творческая работа по теме: «День Победы – 75 лет»
Группа: «Бусинки»
Участник: Клименко Александр
Возраст: 3 года
Цель: Создать условия для познавательной активности о празднике День Победы в совместной деятельности воспитателя, родителей и детей в рамках патриотического и гражданского воспитания.
Задачи:
1) Дать детям представления о празднике День Победы, почему он так называется и кого поздравляют в этот день;
2) Вызывать у детей эмоциональный отклик на рассказы близких о войне, на произведения художественной литературы, изобразительного искусства, музыки о войне и победе;
3) Воспитывать патриотические чувства к героическим событиям прошлых лет, к героям Великой Отечественной войны 1941-1945 гг., труженикам тыла, вынесшим на своих плечах тяготы войны.
Ожидаемые результаты:
- Сформированность начальных представлений о ВОВ.
- Проявление интереса к подвигу русского народа в годы ВОВ.
- Уважительное отношение к ветеранам, к старшему поколению.
«Я не напрасно беспокоюсь,
Что вдруг забудется война:
Ведь эта память - наша совесть.
Она, как сила, нам нужна!»
(Воронов Ю.П.)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2020/05/22/img_2506.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2020/05/22/img_2508.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2020/05/22/img_2509.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Патриотическое и гражданское воспитание детей посредством стихов Мусы Джалиля»
Проект для детей подготовительной группы...
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/15/picture-1240264-1586920184.jpg)
Консультация для воспитателей «Патриотическое и гражданское воспитание в опыте народа»
В настоящее время воспитание гражданственности и любви к Родине является одним из главных принципов государственной политики в области образования. Конкретные задачи формирования патрио...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/01/picture-1003149-1569954421.jpg)
Образовательный проект «Роль музеев как социокультурного института общества в патриотическом и гражданском воспитании личности дошкольника»
Образовательный проект«Роль музеев как социокультурного института общества в патриотическом и гражданском воспитании личности дошкольника»...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/01/picture-1003149-1569954421.jpg)
Образовательный проект «Роль музеев как социокультурного института общества в патриотическом и гражданском воспитании личности дошкольника»
Образовательный проект«Роль музеев как социокультурного института общества в патриотическом и гражданском воспитании личности дошкольника»...
Роль музеев как социокультурного институтаобщества в патриотическом и гражданском воспитании личности дошкольника
Наш современник, академик Д.С. Лихачев отмечал, что чувство любви к Родине нужно заботливо взращивать, прививая «духовную оседлость», так как если не будет корней в родной местно...
![](/sites/default/files/pictures/2021/08/28/picture-1307810-1630169608.jpg)
Образовательный проект: «Роль музеев, как социокультурного института общества в патриотическом и гражданском воспитании личности дошкольника»
Образовательный проект: «Роль музеев, как социокультурного института общества в патриотическом и гражданском воспитании личности дошкольника»...
![](/sites/default/files/pictures/2019/03/18/picture-1127741-1552918680.jpg)
Рабочая программа «Патриотическое и гражданское воспитание дошкольников» Для средней группы
Цель программы: воспитание гражданина и патриота своей страны; формирование нравственных ценностей, любви к своему краю, Родине, семье и дому через возрождение исторической памяти и народной куль...