Конспект "Конусный театр по сказке Теремок"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 47 «Ладушки»

КОНСПЕКТ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ОО «Художественно-эстетическое развитие»

«Изготовление персонажей конусного театра кукол»

с детьми средней группы № 8 «Незнайка»

общеразвивающей направленности

Составила воспитатель высшей

квалификационной   категории

Роганова Г.В.

г. Заволжье

2019 г.

Задачи:

1. Познакомить детей с конусным театром: научить их делать героев сказки на основе конуса;
2. Способствовать развитию творчества, фантазии детей, эстетический вкус, театральные способности; совершенствовать умение работать с ножницами;
3. Способствовать воспитанию трудолюбия, аккуратности, любви к театру;
4. Способствовать укреплению взаимоотношений между родителями и детьми;
5. Развивать общение между детьми и взрослыми как между партнёрами одной деятельности.

Материалы и инструменты:

Раздаточный: ножницы, цветная бумага, клей, карандаш, шаблоны, салфетка.

Демонстрационный: на доске образцы персонажей, объёмные фигуры, этапы работы, сцена-ширмочка, сценарий сказки.

Содержание:

За столами сидят родители с детьми, воспитатель читает стихотворение:

Игра актёров и актрис,

Неутомимый запах сцены,

Неповторимый шум кулис

Меняют жизни нашей цену.

Душа уносится в полёт,

И где конец игры – неясно.

Всегда театр в нас живёт,

И это всё-таки прекрасно!

Воспитатель:   - Сегодня у нас очень интересная и необычна встреча, сегодня вы все будете не просто ребятами и родителями  группы «Незнайка», а вот кем, вы сейчас узнаете…

- Кто создаёт волшебный, удивительный мир – театр? Кто в нём работает?

Все:   - Актёры, режиссёры, оформители, работники сцены и многие другие.

Воспитатель:   - Правильно. Они делают всё, чтобы мы с вами вышли из театра с хорошим настроением и не остались равнодушными к судьбам героев.

- Кем бы вы хотели поработать в театре?

- А какую сказку вы можете нам показать? Сегодня на этой встрече мы попробуем сами создать небольшой спектакль по знакомой вам сказке «Теремок».

- Какие герои в ней участвуют?

- Сказочница сказку расскажет. Но вот в чём беда – кукол – то у нас нет. Что же нам делать?

Дети:   -  Есть цветная бумага, клей и ножницы

Воспитатель:  - Правильно, можно сделать героев своими руками. Давайте попробуем!

- Я предлагаю вам вместе с мамами сделать героев нашей сказки на основе конуса.

- Итак, я приглашаю вас в «чудесную театральную мастерскую». Каждый из вас сегодня будет творить чудеса с помощью самых различных предметов.

- Как вы думаете, что нам понадобится для изготовления кукол?

- О чем нужно помнить, чтобы вы получили только удовольствие от работы в мастерской?

(Правила техники безопасности)

- Давайте повторим эти важные правила для наших мам, они уже взрослые и их могут немного забыть. Я буду показывать на экране предмет, а вы – называть эти правила

На экране первый слайд с изображением клея, клеёнки и салфетки

1 ребёнок:   - Клей на стол свой не пролей,

                     Аккуратней клеем клей!

                     Есть для этого клеёнка

                     И салфетка для ребёнка.

Второй слайд с изображением ножниц

2 ребёнок:   -  Ножницы – от слова “нож”.

                       Помни, если их берёшь!

                       Осторожней надо быть,

                       Чтоб себе не навредить!

Воспитатель:   - Что мы делаем с ножницами по окончании работы?

Дети:   - Закрываем, укладываем лезвием от себя.

Воспитатель:  - И помните, каким должно быть настроение во время работы, помогайте друг другу, и тогда ваши работы будут излучать тепло и доброту.

Помните «золотое» правило: «Душу и сердце в работу вложи – каждой секундой в труде дорожи».

Воспитатель:   - Итак, основа всех кукол (тело) – конус. Для того, чтобы у вас получился конус вам нужно попросить маму помочь вырезать круг и склеить вам туловище. А далее, вместе с мамой вы, ребятки будете оживлять свои фигурки: добавлять глазки, выразительные детальки.

- Тогда приступайте к работе. Я уверена, что у вас всё получится, и в конце мы увидим ваших сказочных персонажей на нашей сцене.

Дети вместе с родителями выполняют работу, воспитатель помогает советом, включает спокойную музыку. По окончании воспитатель предлагает прибрать мастерскую и всем вместе немного поиграть.

Воспитатель:   - Ребята, вы очень хорошо потрудились вместе с мамами. А теперь давайте посмотрим на ваших героев в сказке, которую наши мамы нам приготовили.

Воспитатель:   - Артистов прошу занять свои места. Итак, представление начинается.

Показ спектакля «Теремок на новый лад» родителями

Воспитатель:   -Вот и сказки конец, а кто слушал… На этом наша встреча в театральной творческой мастерской заканчивается, спасибо за хорошее настроение, а мамам за интересную сказку.