Апликация "Открытка для мамы"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Конспект занятия по аппликации в средней группе на тему:

«Открытка для мамы».

Программное содержание:

• учить детей изготовлять поздравительные открытки, используя в работе различные виды бумаги.
• закреплять навыки и умения работы с ножницами.
• расширять кругозор, обогащать словарный запас каждого ребёнка.
• развивать мелкую моторику пальцев рук, внимание, зрительную память и фантазию.

Оборудование:

• цветная бумага;
• клей ПВА;
• белый картон;
• простой карандаш;
• ножницы,
• линейка
• бумажные салфетки различных цветовых оттенков.

Ход организованной образовательной деятельности.

I. Организационный момент.

Я поздравить мамочку

С праздником хочу

Сделаю для мамы

Все, что захочу.

- Ребята, с каким праздником скоро будет поздравлять наших мам?

- Правильно!

-А вы приготовили мамам подарок? Ребята, хотите мы сегодня сделаем подарок мамам?

II. Основная часть.

1. Рассматривание открытки.

- Посмотрите, какие открытки я вам сегодня принесла. Это поздравительные открытки, их дарят друзьям и знакомым, когда хотят поздравить их с праздником. И сегодня мы с вами будем делать открытку для наших дорогих мам, чтобы поздравить их с замечательным праздником 8 марта.

- Ребята, давайте внимательно с вами посмотрим на цветы этой открытки?

- Как вы думаете, из чего сделан этот цветок? (из салфеток)

- Какого цвета будут цветы на ваших открытках? (белые, желтые, розовые)

- Какой формы? (круглой)

- Где вы их расположите? (в центре).

2. Рассказ и показ воспитателем последовательности изготовления открытки.

1). Из салфетки розового цвета вырезаем полоску шириной 2 см, аккуратно используя в работе ножницы.

2). Скручиваем получившуюся полоску бумажной салфетки в жгутик.

3). Жгутик скручиваем по кругу, аккуратно, продеваем конец в серединку для закрепления нашей конструкции. Получается маленькая воздушная розочка.

4). Следующим этапом вырезаем бумажные полоски шириной 2 см из различных цветных бумажных салфеток (жёлтой, бордовой, синей, красной).

5). Аккуратно скручиваем полоски, получаем разноцветные жгутики.

6). Поочерёдно скручиваем жгутики в круг, получаем разноцветные розочки.

7). Приклеиваем розочки на картон.

8). Из цветной бумаги зелёного оттенка вырезаем длинные узкие полоски (шириной 0,5 см).

9). Оформляем стебельки цветочков при помощи клея.

10). Из бумаги зелёного цвета вырезаем широкую полоску (шириной 4 см, вспоминая при этом правила безопасного обращения с режущими предметами).

11. Складываем в три раза полоску на равные части, получаем прямоугольник.

12. Срезая уголки, получаем овалы - листочки для цветов.

13. Приклеиваем листья к нашей открытке, симметрично располагая их относительно стебелька.

14. Заключительным этапом, используя ножницы, вырезаем "ажурные" края нашей открытки.

3. Физкультминутка.

А теперь, ребята, встали.

Быстро руки вверх подняли,

В стороны, вперед, назад.

Повернулись вправо, влево,

Тихо сели вновь за дело.

4. Повтор детьми последовательности выполнения работы.

- Прежде, чем вы начнете делать открытку, разогреем наши пальчики.

5. Пальчиковая гимнастика.

Наши алые цветы распускают лепестки, (Плавно разжать пальцы)

Ветерок чуть дышит, лепестки колышет. (Помахать руками перед собой)

Наши алые цветки закрывают лепестки, (Плавно сжать пальцы)

Тихо засыпают, головой качают. (Плавно опустить их на стол).

6. Изготовление открытки детьми.

III. Итог занятия.

Давайте полюбуемся на эти замечательные открытки.

- Все ли вам сегодня удалось?

- Что вам больше всего понравилось?

- Что показалось вам трудным?