Педагогический проект «Ласковая малая Родина моя»
проект (средняя группа)

Название: Педагогический проект «Ласковая малая Родина моя»

Номинация: Творчество и духовное наследие.

Тематика: Патриотическое воспитание.

Автор: Матвеенко Наталья Михайловна.

Должность: воспитатель

Место работы: МДОУ «Детский сад №56 «Дубок»

Место расположения: г. Электросталь

Описание проекта: Основы патриотизма начинают формироваться в дошкольном возрасте. Каждый из нас  должен любить свою малую Родину, свою страну, но маленьким детям непонятны понятия страна, патриотизм, Родина… Начинать воспитание любви к свое  Отчизне нужно с любви к своей малой Родине – месту, где родился человек. Фундаментом патриотизма является целенаправленное ознакомление детей с родным краем.

Для успешной работы с детьми по ознакомлению с городом, где они живут, нобоходимо принимать проектный метод. Взрослый ребенок должен знать, что он живет в прекрасном, замечательном и красивом  городе.

Проблема: Дети  не имеют понятия ог том, что город , в котором они живут – это их малая Родина, не знают об его истории, достопримечательностях.

Стадия проекта: Проект реализован.

Цель проекта:

Создать условия для развития у детей патриотических чувств, для повышения активности участия родителей в жизни группы

Задачи проекта:

• Воспитательные: воспитывать любовь к родному городу. Воспитывать необходимость соблюдения основных правил безопасности в природе и окружающем мире.
• Обучающие: закрепить и расширить знания детей о родном городе, его улицах, достопримечательностях. Знакомить детей с правилами поведения на улицах города.
• Развивающие: развивать  патриотические чувства у детей, продолжать работу над развитием творческих способностей, развивать мышление, речь детей, расширять словарный запас.

Достигнутые результаты:

• Знания дошкольников о родном городе стали глубже. Сформирован устойчивый интерес к изучению данной проблемы.
• Свои знания и впечатления дети отражают в игровой деятельности, в сложно-ролевых играх. Дети с большим интересом играют в строителей, чтобы скорее построить новый красивый дом, а около него игровую площадку.
• У детей обогатился словарь новыми словами, повысилось умение самостоятельно рассуждать.

Воспитатели:

• Обогатились понятия о родном городе Электросталь
• Отношения с родителями стали более доверительными.
• Пополнилась развивающая среда в группе
• Разработаны конспекты занятий и развлечений по ознакомлению с родным городом.

Родители:

• Повысился интерес к работе ДОУ.
• Пополнили копилку знаний о родном городе.
• Большую активность проявляют в участии в развлечениях, конкурсах, выставках.
• Родители и дети понимают необходимость соблюдения основных правил безопасности в  природе и окружающем мире.

Социальная значимость проекта:

Любовь к Родине начинается с любви к малой Родине, к любви к своему городу. Для того чтобы ребенок полюбил свой город, он должен узнать какой он красивый, замечательный, узнать его историю, достопримечательности. В дошкольном возрасте важно прививать чувство любви  и привязанности к природе и культурным ценностям родного края, так как именно на этой основы воспитывается патриотизм.

Мероприятия, проведенные в рамках проекта:

• Игровая деятельность:

Сюжетно-ролевые игры «Мы строители», «Водитель-пешеход», «Экскурсия по нашему городу».

• Дидактические игры:

«Собери картину», «Путешествие по городу», «Узнай по описанию», «Придумай название улицы», «Какие бывают дома».

• Словесные игры:

«Скажи со словом «городской», «Закончи предложение», «Какой знак?» (повторение правил пешехода), «Какой, какое, какая?»

• Подвижные игры:

«Цветные автомобили», «Найди свой домик», «Воробышки и автомобиль»,  «Гаражи», «Регулировщик».

• Позновательно - исследовательская деятельность:

Рассматривание иллюстраций альбома, фотографий города. Просмотр презентации: «Мой любимый город». Экскурсии по территории детского сада, целевая прогулка на улицу города.

• Конструирование:

«Я строю дом», «Детская площадка», «Моя улица».

• Коммуникативная деятельность:

Беседы: «Дом, в котором я живу», «Где работают наши родители», «Знаменитые люди нашего города», «Транспорт на дорогах города»,  «Как  вести себя на улице», «Что нужно делать, чтобы наш город стал краше».

• Художественно-эстетическая деятельность:

Рисование «Мой дом»

Аппликация «Дома города»

Коллективная работа «Улица города»

Оформление выставки «Мой город».

Прослушивание песен о г. Электросталь, гимна Росси

Чтение художественной литературы

Стихи:

С. Михалков «Моя улица»

С. Баруздин «Кто построил этот дом?»

А. Барто «В кинотеатре».

Сказки:

К. Успенский, В. Чихиков «Вера и Анфиса заблудились»

Рассказы: М. Ильина, Е. Сегала «Машины на улице города»

Загадки о городе.

Пословицы, поговорки.

• Работа с родителями:

Анкетирование «Мой город – Электросталь»,

Консультирование о воспитании у детей любви к родному краю.

Создание альбома «Мой любимый город».

Рекомендации для родителей по теме «Наш город».

Составление домашнего задания «Как я провел выходные».

Посещение детей совместно с родителями городской библиотеки «Очаг».

Конкурс рисунков «Улица моего города».

Развлечение совместно с родителями «Азбука дорожного движения»

Показ открытого занятия «Правила безопасного поведения на природе».

Изготовление родителями и детьми макета дворца спорта «Кристалл».

Мероприятия проекта в 2019 году (проведенные и планируемые):

Развлечение «Мой любимый город»

Фотовыставка «Мой город»

Развлечение с родителями «Азбука дорожного движения»

Проведение мастер класса:

«Моя мама – медсестра».

Акция «Посади дерево»

Планируется продолжение работы по ознакомлению детей с городом, посещения краеведческого музея, проведение праздника «День города» совместно с родителями.

Охват проекта:

Педагоги, воспитанники  их родители.

На что будут направлены средства в случае получения денежной премии?

На благотворительную деятельность, помощь детям, находящихся в детских домах.

Затраченные ресурсы:

Срок реализации проекта  с 01.11.2018г. по 26.04.2019г.

Дата старта проекта:  01.11.2018г.