Конкурс проектов "Первые шаги в науку"
презентация к уроку по аппликации, лепке (старшая группа)

Слайд 1

Слайд 2

Аннотация к проекту: «Бумажные цветы» Исполнители: Арипов Яхья и родители Руководитель: Воспитатель группы № 9 Жукова Н.Г. Образовательная область: Окружающий мир Название работы: Бумажные цветы Проблема: Можно ли в праздники обойтись без живых цветов? Идея решения проблемы: Создание из бумаги цветов, тем самым сохранив красоту прироуы Цель проекта: Охрана окружающего мира, береженое отношение к природе Реализация: Изготовления цветов

Слайд 3

Букет цветов из бумаги Подпись

Слайд 4

Процесс изготовления цветов Материалы для работы: цветная бумага, ножницы, клей, бамбуковые шпажки, скотч Складывает цветную бумагу по полам, сглаживаем

Слайд 5

Процесс изготовления цветов Режем ножницами не до конца бумаги на мелкие полоски Режем до конца сложенной бумаги Вот что получается

Слайд 6

Порезанную не до конца, на пополам бумагу, клеем чуть подвинув друг от друга. Потом крутим вокруг бамбуковых шпажек

Слайд 10

Можно самому потрудиться и приготовить необычные, разноцветные цветы своими руками и подарить воспитательнице, няне, тренеру Вот такие цветы получились у нас к 8 марта

Слайд 11

Художественно-эстетическое воспитание – это целенаправленный процесс формирования творческой личности, способной воспринимать, чувствовать, оценивать прекрасное и создавать художественные ценности. Дети даже в раннем возрасте способны реагировать на красивое в окружающей обстановке, музыку, поэзию, предметы изобразительного искусства, природу; сами стремятся рисовать, лепить, петь, танцевать. Уже изначально от своей природы они – творцы и наша задача – помочь каждому ребёнку раскрыть имеющийся у него творческий потенциал, его индивидуальные творческие способности. Результатом же эстетического воспитания является эстетическое развитие, которое, в свою очередь, влияет на нравственное, физическое, психическое и даже умственное развитие ребёнка, способствует обогащению эмоциональной сферы личности.